Kontribusyon ng Kabihasnang Romano || Araling Panlipunan 8 || Quarter 2 Week 2

00:35:59
https://www.youtube.com/watch?v=xonPuZT3uRc

Summary

TLDRThe tutorial session is an online class for learners in the Philippines, covering the history of the Roman Empire as part of a larger educational initiative. Tutor Leo leads the lesson, beginning with a quiz on the Roman Empire, touching on its founding by Romulus and Remus, geographical significance, and societal structure. The main topics include the Republic system, the Twelve Tables law, major historical figures like Julius Caesar, and the cultural and architectural contributions of Rome. The session emphasizes understanding the rise and fall of the Roman Empire, its governance style, and impact on modern society. Through quizzes and a chat feature, students are encouraged to participate, making learning interactive and engaging.

Takeaways

  • 📚 The tutorial focuses on the history of the Roman Empire for AP 8 students.
  • 🏛️ Roman contributions include architecture and law, such as the Twelve Tables.
  • 👥 The societal structure of Rome was divided into Patricians and Plebeians.
  • 🌍 Rome's strategic location aided its historical expansion and power.
  • 🏛️ Famous Roman sites include the Coliseum and aqueducts.
  • 📜 Julius Caesar played a pivotal role in Roman history as a leader and reformer.
  • ⚔️ The Punic Wars were significant conflicts between Rome and Carthage.
  • 🕊️ Pax Romana signifies the Roman peace era under Augustus Caesar.
  • 👑 The Roman Republic had dual consul leadership, and a dictator in emergencies.
  • 📈 Economic and structural challenges led to the eventual decline of the Roman Empire.

Timeline

  • 00:00:00 - 00:05:00

    The introduction greets online learners from various regions and introduces Tutor Leo as the instructor for Araling Panlipunan 8, focusing on Roman history. The session begins with Tutor Alex from last week, leading to a new lesson on Roman civilization contributions.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    The session involves interactive participation from students, who are asked a question about the location of the Roman Empire among four continent options. Students actively engage by answering in the chat box as Tutor Leo reads responses.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Tutor Leo continues with another question about the form of government Romans replaced monarchy with. Students respond with their answers. This interactive approach maintains student interest.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Discussion on Roman social classes, Patricians and Plebeians, follows a question about the Roman social hierarchy. Students participate actively by choosing the correct answers, enhancing their understanding of Roman society.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    The lesson shifts to the founding of Rome by Romulus and Remus, discussing the historical and legendary aspects. Tutor Leo emphasizes Rome's successful expansion, strategic location, and agricultural capabilities.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Tutor Leo explains the Roman Republic's governance structure, including consul selection and dictator appointment in emergencies. The mention of significant influence on modern governance underlines Rome's impact on political systems.

  • 00:30:00 - 00:35:59

    The lesson covers Rome's cultural, engineering, and military contributions. This includes the Roman legal system, literature, architecture, military conquests, and expansion strategies, reinforcing Rome's legacy in world history.

Show more

Mind Map

Video Q&A

  • What is the main topic of the tutorial session?

    The main topic is the history of the Roman Empire, including its contributions, government, and historical figures.

  • What is the significance of the Twelve Tables?

    The Twelve Tables were a set of laws that formed the foundation of Roman legal practice, observed by both Patricians and Plebeians.

  • What historical figures are mentioned?

    The tutorial mentions Julius Caesar and Augustus Caesar among others as significant figures in Roman history.

  • What role did Roman architecture play in their culture?

    Roman architecture, including constructions like the Coliseum and aqueducts, was vital in showcasing their engineering prowess and cultural grandeur.

  • How does the session engage online learners?

    The session includes quizzes and encourages interaction in a chat box, making the learning process interactive.

  • What are the societal classes in Roman society?

    The societal classes were the Patricians, who were the wealthy elite, and the Plebeians, the common citizens.

  • What was the Roman Republic's government structure?

    It involved electing two consuls with authority similar to a king, and in times of crisis, a dictator would rule for six months.

  • How is the Roman Empire's fall explained in the session?

    The fall is attributed to economic issues, overexpansion, and internal decay leading to its decline over time.

  • In what language is the tutorial conducted?

    The tutorial is conducted in Filipino.

  • What interactive elements are included in the tutorial?

    Besides quizzes, the session features a chat box where learners can type responses and interact with the tutor.

View more video summaries

Get instant access to free YouTube video summaries powered by AI!
Subtitles
fil
Auto Scroll:
  • 00:00:00
    buhay na pagbati sa ating mga itay
  • 00:00:02
    online learners sa Luzon Visayas
  • 00:00:05
    Mindanao at sa lahat ng dako ng daigdig
  • 00:00:07
    na naaabot ng ating itay online tutorial
  • 00:00:10
    muli ako ang inyong tutor Leo para sa
  • 00:00:13
    Araling Panlipunan 8 kasaysayan ng ating
  • 00:00:16
    daidig Alam ko marami ang excited sa
  • 00:00:19
    atin at nagsimula na silang
  • 00:00:29
    Jean Rose Salazar katlea Soriano
  • 00:00:32
    Christopher adriu piso kathlen Suarez
  • 00:00:35
    purto Francine de Leon panalangin
  • 00:00:37
    Emmanuel tarosa Nadine Domingo Manabat
  • 00:00:40
    Leon kilab Guevara and leya de Vera Okay
  • 00:00:45
    good afternoon Good afternoon sa inyo at
  • 00:00:47
    alam ko kayo ay tumutok din At
  • 00:00:50
    sumubaybay noong nakaraang week kung
  • 00:00:52
    saan ang aking partner na si tutor Alex
  • 00:00:54
    ang naging inyong tutor sa session na '
  • 00:00:57
    pero tatandaan po natin ngayon ay ang
  • 00:01:00
    ikalawang Linggo ng ating ikalawang
  • 00:01:02
    markahan so meron na tayong bagong
  • 00:01:04
    session at bagong aralin ito ay ang
  • 00:01:08
    kontribusyon ng kabihas ng Romano pero
  • 00:01:12
    bago tayo magsimula may idea ba kayo mga
  • 00:01:15
    online learners kung ano ang tinutukoy
  • 00:01:17
    na kabihas ng Romano kung ano man ang
  • 00:01:20
    inyong iniisip at kung ano man ang iyong
  • 00:01:22
    idea i-type lamang sa ating chat box at
  • 00:01:26
    bilang panimula ng ating gawain may
  • 00:01:29
    hinanda akong isang pagsusulit para sa
  • 00:01:32
    inyo kaya ihanda ang inyong ballpen at
  • 00:01:35
    sagutang Papel Ganon makipag-interact
  • 00:01:38
    din sa akin dito sa chat box i-type niyo
  • 00:01:40
    lamang ang tamang sagot sa ating mga
  • 00:01:43
    katanungan handa na ba kayo mga online
  • 00:01:46
    learners sa ating mga katanungan pero
  • 00:01:49
    bago yon batiin muna natin ang napaka
  • 00:01:51
    active nating mga online learners kagaya
  • 00:01:53
    ni
  • 00:01:55
    mayma Okay Gio manalang Christopher
  • 00:01:59
    Andre special to all of you Good
  • 00:02:01
    afternoon Good afternoon sa wikang
  • 00:02:04
    Kapampangan mayap agat panapon po Okay
  • 00:02:07
    po Ready na po ba tayo for the
  • 00:02:10
    first ang ating pong unang
  • 00:02:13
    katanungan saang kontinente matatagpuan
  • 00:02:17
    ang imperyong Romano okay ang tinatanong
  • 00:02:20
    po dito ay Saan daw located or situated
  • 00:02:24
    matatagpuan ng Imperyong Romano Ito ba
  • 00:02:27
    ay letter a America B Africa C Asia d
  • 00:02:34
    Europa Sige nga mga online learners alin
  • 00:02:37
    sa apat na pagpipilian ang kontinente
  • 00:02:40
    kung saan matatagpuan ng Imperyong
  • 00:02:42
    Romano handa ba o kaya ba itong sagutin
  • 00:02:46
    pero habang ako'y naghihintay ng tamang
  • 00:02:48
    kasagutan Babatiin ko muna walang iba
  • 00:02:50
    kundi si jalen Rose De Guzman watching
  • 00:02:53
    from
  • 00:02:54
    snhs Wow Ano kayang school si jalen Okay
  • 00:02:57
    ganyon din si Eliza Nicole pis sawal
  • 00:03:00
    mula sa Sta Lucia National High School
  • 00:03:02
    ang magaling nating tutor all the way
  • 00:03:04
    from sdo olonga po 86 tutor matin rebada
  • 00:03:08
    Good afternoon to
  • 00:03:10
    Francine Okay lumipad po yata lumayo ang
  • 00:03:13
    aking binabasa of course ang ating mahal
  • 00:03:16
    na si Ma'am Joy herbas Salasar tut Joy
  • 00:03:19
    Good afternoon po at I miss you so much
  • 00:03:21
    po to Tricia Garcia all the way from
  • 00:03:23
    diamantina National High School to Lea
  • 00:03:26
    de Vera to riz confirma Maraming
  • 00:03:30
    maraming salamat po sa pagsubaybay At
  • 00:03:32
    tignan natin ngayon ang mga pumili ng
  • 00:03:34
    tamang sagot no Okay kalahatan po o
  • 00:03:38
    halos ng sumagot po sa ating katanungan
  • 00:03:40
    ito daw ay letter D handa na ba kayo
  • 00:03:43
    online learners na malaman tamang sagot
  • 00:03:45
    para sa ating unang katanungan ang
  • 00:03:47
    tamang kasagutan ay walang iba kundi
  • 00:03:51
    letter D wow unang tanong pa lang
  • 00:03:54
    nakakuha na or halos tama lahat ang
  • 00:03:57
    kasagutan ng ating mga online learners
  • 00:04:00
    Oy Katrina sano napakaraming letter din
  • 00:04:02
    niyan no okay ngayon tignan naman natin
  • 00:04:05
    mga online learners kung masasagutan
  • 00:04:07
    niyo ang ikalawang
  • 00:04:10
    katanungan Okay anong uri ng pamahalaan
  • 00:04:14
    ng ipinalit ng mga Romano mula sa
  • 00:04:16
    pagiging monarkiya Okay tingnan natin
  • 00:04:19
    ang mga pagpipilian at subukan nating
  • 00:04:22
    sagutan ang tamang kasagutan Ito ba ay a
  • 00:04:26
    aristokrasya B demokrasya c diktadurya o
  • 00:04:30
    letter D Republika isip-isip mga online
  • 00:04:34
    learners alin sa apat na pamahalaan ng
  • 00:04:37
    ipinalit ng mga Romano sa dati nilang
  • 00:04:39
    monarkiyang pamahalaan okay okay habang
  • 00:04:43
    hinihintay ang ating mga kasagutan may
  • 00:04:45
    humahabol po na mga online learners
  • 00:04:48
    Denmark ngayan Okay watching and sorry
  • 00:04:52
    listening and watching from lfg
  • 00:04:54
    diamantina national high school all the
  • 00:04:57
    way sa napakagandang probinsya ng
  • 00:05:00
    Isabela Okay po ilan sa mga online
  • 00:05:03
    learners natin na Sumagot si justiniano
  • 00:05:06
    tabares and jalen Rose De Guzman
  • 00:05:08
    according kay justiano It's letter a
  • 00:05:11
    sabi naman ni jalen letter D tingnan po
  • 00:05:14
    natin ang tamang kasagutan humabol si
  • 00:05:16
    twix sitan and dique letter D ang
  • 00:05:18
    kanyang kasagutan but the correct answer
  • 00:05:21
    for this Question would be handa na ba
  • 00:05:25
    All right letter D It's republica Okay
  • 00:05:30
    Christopher Andrew rasp hum number to
  • 00:05:33
    daw is letter d and you are correct and
  • 00:05:36
    even sir justiano tavares conect niya po
  • 00:05:39
    ang kanyang kasagutan It's letter D Lea
  • 00:05:41
    de Vera letter D correct po even
  • 00:05:43
    Francine de Leon panalangin for the next
  • 00:05:46
    question handang-handa na ba online
  • 00:05:48
    learners ikatlong katanungan Ano ang
  • 00:05:52
    tawag sa mamamayang Romano na kasaki ng
  • 00:05:55
    mga mayayamang asendero ulitin ko yung
  • 00:05:58
    tawag daw sa sa mga mamamayang Romano na
  • 00:06:01
    kasapi ng mga mayayamang asendero at ito
  • 00:06:04
    ang ating mga online ah choices po a
  • 00:06:09
    hacendero b negosyante C Patrician or d
  • 00:06:14
    plvian Alin Kaya sa apat na pagpipilian
  • 00:06:18
    o choices ang tamang kasagutan the
  • 00:06:21
    important word
  • 00:06:23
    mayayaman Later on malalaman natin ah
  • 00:06:26
    sila pala yung mga mayayaman ngung
  • 00:06:28
    panahon ng Imperyong Romano okay ang
  • 00:06:32
    unang kasagutan ay nanggaling kay
  • 00:06:34
    Christopher ah respicio letter C
  • 00:06:38
    Emmanuel tarosa letter C Jano tabares
  • 00:06:41
    letter C Nadine Manabat letter C and
  • 00:06:45
    catleya Soriano letter C at napakarami
  • 00:06:48
    pang humahabol na kasagutan for this
  • 00:06:51
    Question the correct answer online
  • 00:06:52
    learners walang iba kundi letter C
  • 00:06:57
    Patrician Okay po good job Great job mga
  • 00:07:01
    online learners ang daming nakakuha ng
  • 00:07:03
    mga tamang kasagutan po mula sa
  • 00:07:06
    inyo ikaapat na katanungan ang
  • 00:07:09
    karaniwang mamamayang Romano o masa ay
  • 00:07:11
    tinatawag na a hasyendero
  • 00:07:14
    b negosyante C Patrician d pan Okay ito
  • 00:07:20
    naman yung masa o karaniwang tao ang
  • 00:07:24
    hinahanapan natin ng katawagan Okay Alin
  • 00:07:27
    Kaya sa apat na choices natin online
  • 00:07:29
    learners ang tamang kasagutan Okay
  • 00:07:32
    watching from Sta Lucia National High
  • 00:07:34
    School sdo Bulacan 82 is ma myen B
  • 00:07:39
    Cabacungan Good afternoon and even Mary
  • 00:07:41
    Joyce Miguel walata watching from Donya
  • 00:07:44
    Magdalena h Gapud high school po Good
  • 00:07:47
    afternoon po sa inyo at sumasagot na po
  • 00:07:50
    paunti-unti ang ating mga online
  • 00:07:52
    learners karamihan ng kanilang tamang
  • 00:07:54
    sagot Oh sorry sagot is letter d now
  • 00:07:58
    online learners tigan natin kung tama
  • 00:08:00
    nga ba ang yong kasagutan katlea sorano
  • 00:08:03
    ang habang letter D talagang sabi ni
  • 00:08:04
    katleya d d d d but the correct answer
  • 00:08:08
    for this Question would
  • 00:08:09
    be okay everyone are correct ah Everyone
  • 00:08:14
    is correct po It's letter D Believe yan
  • 00:08:17
    ang husay Ang galing Pak na pak wow na
  • 00:08:20
    wow mga online learners okay okay punta
  • 00:08:24
    na tayo sa huli at ikalimang katanungan
  • 00:08:27
    Ano ang sinaunang kabisera ng bansang
  • 00:08:29
    Italya Okay the capital of Italy Okay
  • 00:08:33
    Ito ba ay a
  • 00:08:35
    Roma B Florence C milen Z Venice alin sa
  • 00:08:43
    apat naab Sorry apat na lugar ang
  • 00:08:47
    kabisera ng Italya Okay while waiting
  • 00:08:51
    for the answer of Our very Masipag na
  • 00:08:54
    mga online learners batiin ko lang si
  • 00:08:57
    Edel ka Kabacan all the way from Donya
  • 00:09:01
    Magdalena h Gapud Chris Daniel Fernando
  • 00:09:04
    Mendoza from Ged National High School
  • 00:09:06
    Christine danan Ashley Cayetano lahat
  • 00:09:09
    sila from gutad at gutad National High
  • 00:09:11
    School Good afternoon po sa inyong lahat
  • 00:09:13
    especially the Araling Panlipunan
  • 00:09:16
    department magandang magandang tanghali
  • 00:09:19
    po o hapon po sa inyong lahat but Okay
  • 00:09:22
    ito na yung mga kasagutan ng ating mga
  • 00:09:24
    online learners majority are answers are
  • 00:09:27
    a Okay Tingan nga natin mga online Nes
  • 00:09:30
    kung a nga ba ang tamang
  • 00:09:32
    kasagutan Okay walang naiba puro letter
  • 00:09:35
    a ah pag kayo nagkamali Ewan ko na lang
  • 00:09:37
    but the correct answer for number five
  • 00:09:39
    is letter a Roma ang huhusay Ang
  • 00:09:44
    gagaling ng ating mga online learners
  • 00:09:47
    okay wala pa man tayo sa mismong lesson
  • 00:09:50
    Okay pre test pa lamang ito Pero ay
  • 00:09:53
    Believe nakarami na o marami sa inyo ang
  • 00:09:55
    naka five over f palak po natin lahat
  • 00:10:00
    ang ating mga sarili at simulan na natin
  • 00:10:02
    ang leksyon tungkol sa kabihas na ng
  • 00:10:05
    Imperyong
  • 00:10:07
    Romano Okay online learners Sige nga
  • 00:10:10
    Maaari niyo bang sabihin sa akin ano ang
  • 00:10:13
    nakikita sa
  • 00:10:16
    larawan kasi ang ating leksyon ang ating
  • 00:10:20
    pag-aaralan ay may kinalaman sa
  • 00:10:22
    istatwang yan Okay according k Emmanuel
  • 00:10:26
    tarosa he got five over five
  • 00:10:29
    Congratulation at five Hearts to Nadine
  • 00:10:32
    Domingo Manabat Congratulations Emmanuel
  • 00:10:35
    and Nadine and even Lea de Vera katlea
  • 00:10:38
    Soriano very good mga online learners
  • 00:10:40
    you did a great job po no Okay
  • 00:10:45
    so Okay w we we do have a learners
  • 00:10:48
    watching from maquiapo elementary school
  • 00:10:50
    Anna Marie nicar maskit Good afternoon
  • 00:10:53
    anak pinaghahandaan mo na ang pagiging
  • 00:10:55
    junior high ha Okay po ang nakikita
  • 00:10:58
    niyong laraw ay larawan ng lobo Kung
  • 00:11:01
    saan sa ilalim nito kumukuha ng gatas
  • 00:11:03
    ang dalawang bata Actually ang batang
  • 00:11:05
    niyan Ay kambal according kay
  • 00:11:07
    Christopher Andrew rpo It is a wall kay
  • 00:11:09
    catle serano Yes ito ay hayop Okay sa
  • 00:11:13
    Tagalog lobo not the ballon it's the
  • 00:11:16
    wall okay now tigan natin Ano ang
  • 00:11:19
    kinalaman ng larawan na yan sa ating
  • 00:11:23
    aralin
  • 00:11:25
    m ang simula ng Roma ang nakita niyong
  • 00:11:29
    larawan especially yung dalawang bata ay
  • 00:11:32
    according sa B Matandang alaman na ang
  • 00:11:35
    Roma daw ay tinatag ng kambal na sina
  • 00:11:37
    Romulus at Remus so imaginin niyo non
  • 00:11:41
    may alamat ang wrong at yung picture na
  • 00:11:43
    pinakita ko kanina may kinalaman sa
  • 00:11:45
    alamat na ito okay sa pagdaan ng panahon
  • 00:11:50
    pinaniniwalaang nagkaroon ng pagtatalo
  • 00:11:52
    hindi pagkakaunawaan ang magkapatid kaya
  • 00:11:55
    si Romulus pinaslang niya si Remus at
  • 00:11:58
    itinatag ni Romulus sa tabing ilog ng
  • 00:12:01
    tiber ang isang lugar na pinangalanan
  • 00:12:05
    niyang Roma so nakikita natin ng
  • 00:12:07
    connection no from Romulus maaaring
  • 00:12:10
    nabuo o nakuha ang pangalang Roma
  • 00:12:15
    Okay
  • 00:12:16
    masas isa sa pinakamatagumpay na lungsod
  • 00:12:20
    sa Italya ang Roma lalo na daw ng
  • 00:12:22
    isunulat ng isang pamosong manunulat na
  • 00:12:25
    si Edgar Allan pong ang tulang to Helen
  • 00:12:28
    kasi sa tunang yon may binanggit siya
  • 00:12:31
    ang sabi niya The glory that was greis
  • 00:12:34
    and the grander that was a Rome now ang
  • 00:12:37
    tanong Ano ang ibig sabihin ng salitang
  • 00:12:41
    grander kasi alam ko na ipaliwanag na sa
  • 00:12:43
    atin tutor Alex ang tinatawag na The
  • 00:12:46
    glory that was gre now The question is
  • 00:12:49
    Ano naman ang tungkol sa
  • 00:12:52
    Rome Okay po habang ah patuloy tayo sa
  • 00:12:56
    ating aralin Babatiin ko muna ang mga
  • 00:12:58
    masisipag nating online learners na
  • 00:12:59
    nagbibigay ng idea sa ating aralin
  • 00:13:02
    Nadine Domingo Manabat kemel ablog
  • 00:13:05
    Manuel katlea sano estrelia saet
  • 00:13:08
    Princess conception Ivan R mana lanan
  • 00:13:11
    nadin Domingo Manabat justiniano tabares
  • 00:13:14
    and Lea de Vera Good afternoon po lahat
  • 00:13:16
    po ng idea niyo pasok na pasok lahat po
  • 00:13:19
    ng idea niyo ay may kinalaman po sa
  • 00:13:21
    ating aralin It's all about the Rome or
  • 00:13:25
    the city of Rome Okay good afternoon
  • 00:13:29
    Aliana Marie baa Good afternoon Good
  • 00:13:32
    afternoon Okay ito ito ay nagpapatunay
  • 00:13:36
    ng tagumpay ng Roma hindi lamang daw sa
  • 00:13:38
    larangan ng ng literatura kung hindi
  • 00:13:41
    pati na rin sa arkitektura batas
  • 00:13:44
    inhinyerya at sa
  • 00:13:48
    pakikipagdigma
  • 00:13:50
    Okay maganda o estratihiyang ng Roma
  • 00:13:54
    dahil matatagpuan ito sa gitna ng Italya
  • 00:13:57
    at nadadala ng ilog dier kung tatandaan
  • 00:14:00
    natin no napakalaki ng kinalaman ng mga
  • 00:14:03
    ilog sa kasaysayan sa kabihasnan ng tao
  • 00:14:07
    kasi napatunayan natin even sa mga unang
  • 00:14:10
    aralin natin na lahat ng kabihasnan ng
  • 00:14:12
    tao ay nagsisimula sa tabing ilog at
  • 00:14:15
    hindi nalalayo rito ang kabihasnan ng
  • 00:14:18
    Roma okay dahil maunlad ang agrikultura
  • 00:14:21
    sa lugar mayroon itong kakayahan na
  • 00:14:24
    pakainin ang malaking populasyon ng
  • 00:14:27
    lungsod Okay so Napakaganda ng ah lugar
  • 00:14:31
    ng Rome Bukod sa na nasa gitna ito ng
  • 00:14:34
    Italy Okay Ito rin ay dinadaluyan ng
  • 00:14:37
    ilog Fer na nagbibigay sa Roma ng
  • 00:14:40
    magandang uri ng lupa para maging mabuti
  • 00:14:43
    sa mga itinatag ng tao and therefore
  • 00:14:46
    kapag may magandang agrikultura kaya
  • 00:14:49
    mong pakainin ang lumalaking populasyon
  • 00:14:51
    ng iyong
  • 00:14:52
    lugar okay ngayon naman lumipat naman
  • 00:14:55
    tayo na pag-aralan na natin kung bakit
  • 00:14:57
    maganda sa RW
  • 00:14:59
    kung ano ang alamat ng Roma puntahan
  • 00:15:01
    natin ang republikang Romano o uri ng
  • 00:15:03
    kanilang pamahalaan sa Pilipinas tayo ay
  • 00:15:08
    Republika Okay so Maaaring may kinalaman
  • 00:15:11
    ang ating pamahalaan o meron tayong
  • 00:15:14
    bagay na kinopya sa mga Romano Okay
  • 00:15:17
    tigan natin kung papaano natin o papaano
  • 00:15:19
    natin ine-explain ang ating module ang
  • 00:15:21
    tungkol sa republikang Romano Okay
  • 00:15:25
    naghahalal ng dalawang konsul na may
  • 00:15:27
    kapangyarihan ang tulad ng hari okay ang
  • 00:15:31
    panunungkulan ay tatagal ng isang taon
  • 00:15:34
    dahil maaari nilang kontrahin ang pasya
  • 00:15:36
    ng bawat isa Okay kung may dalawa tayong
  • 00:15:39
    pinuno at patuloy silang nagkokontrahan
  • 00:15:42
    hindi magkasundo sa isang batas so
  • 00:15:45
    definitely tatagal talaga ang batas para
  • 00:15:47
    mabuo no okay nahati ang kapangyarihan
  • 00:15:52
    ng mga ito dahil sa patuloy na
  • 00:15:58
    ng
  • 00:16:00
    ehekutibo okay ngayon sa ganong
  • 00:16:03
    pagkakataon dahil mahina ang sang
  • 00:16:05
    ehekutibo nila definitely gagawa ng
  • 00:16:08
    paraan ang mga Romano kung papaano
  • 00:16:11
    patuloy na pamamahalaan ng kanilang
  • 00:16:14
    lungsod Okay sa panahon na humihina ang
  • 00:16:17
    ehekutibo ng republikang Romano
  • 00:16:20
    kinakailangan nilang pumili ng isang
  • 00:16:21
    diktador na manunungkulan lamang sa loob
  • 00:16:24
    ng anim na buwan dahil ito ay kailangan
  • 00:16:28
    lamang sa oras ng kagipitan Pero kung
  • 00:16:31
    titignan natin no kung sa republikang
  • 00:16:33
    Romano dalawa ang konsul pagdating sa
  • 00:16:37
    diktador siya lamang ang isang namumuno
  • 00:16:40
    kaya higit na makapangyarihan ng
  • 00:16:43
    diktador isang tao lamang siya compare
  • 00:16:45
    sa dalawang Consul tigan natin ang isa
  • 00:16:48
    sa mga idea ni katlea suano ang sabi ni
  • 00:16:51
    katlea
  • 00:16:53
    sano sa republikang Romano ang mga
  • 00:16:56
    mamamayan ay naghahalal ng dalawang kul
  • 00:16:59
    na may kapangyarihan tulad ng hari Yes
  • 00:17:01
    ito ang nakasulat sa ating module na
  • 00:17:03
    ating dini-discuss very good observation
  • 00:17:06
    katlea Okay po next po tayo noo now
  • 00:17:10
    nakita na natin no kung sa republikang
  • 00:17:12
    Romano May dalawang kol na namumuno and
  • 00:17:15
    then sa oras ng kagipitan may isang
  • 00:17:16
    diktador tignan naman natin ang mga tao
  • 00:17:19
    o uri ng lipunang meron ng mga Romano
  • 00:17:22
    ang lipunan nila ay nahahati sa dalawang
  • 00:17:25
    pangkat na pinapangalanan nating
  • 00:17:27
    Patrician at plebian okay ang Patrician
  • 00:17:31
    ay mula sa Latin na salitang pates na
  • 00:17:34
    nangangahulugang mga ama kung saan Sa
  • 00:17:38
    lipunang ito nanggagaling ang dalawang
  • 00:17:40
    konsul diktador lahat ng kasapi ng
  • 00:17:44
    Senado at ang mga mayayamang may-ari ng
  • 00:17:47
    mga malalaking lupa so yun yung mga
  • 00:17:50
    Patrician at ang mga pyan naman mula sa
  • 00:17:53
    salatin na salitang karaniwang tao o
  • 00:17:55
    mamamayan binubuo sila ng mga mag sasaka
  • 00:17:58
    mangangalakal at iba pang pangkaraniwang
  • 00:18:01
    mamamayan sa lungsod sa pinakamadaling
  • 00:18:04
    paraan ng pagpapaliwanag masasabi nating
  • 00:18:07
    ang Patricia yung mga taong mayayaman at
  • 00:18:09
    may sinasabi sa lipunan at ang mga
  • 00:18:12
    pangkaraniwang tao naman ay nas ay ang
  • 00:18:15
    tinatawag nating mga clevan Okay po so
  • 00:18:19
    yun yung pinakamadaling paraan para
  • 00:18:21
    hindi tayo malito po
  • 00:18:24
    okay ngayon Puntahan natin Ano nga ba
  • 00:18:27
    ang ibili bay ng Roma sa kasaysayan ng
  • 00:18:31
    daigdi pero habang hinihintay natin ang
  • 00:18:33
    ating slide basahin muna natin ang mga
  • 00:18:36
    ideang ibinigay sa atin ng a mga
  • 00:18:38
    mahuhusay na online learners ang sabi ni
  • 00:18:41
    franc delang panalangin
  • 00:18:43
    ah sa republica Romano ay may mga
  • 00:18:46
    aristocrata okay yung mga Patrician
  • 00:18:49
    inuri din ito ni Francine yung Patrician
  • 00:18:51
    nga Atan si Claris poeno ang sabi niya
  • 00:18:55
    ang konsulado ng Roma ay ang
  • 00:18:57
    pinakamataas na pwesto ko na inihahalal
  • 00:18:59
    ng isang tao sa republikang Romano at sa
  • 00:19:02
    imperyong Romano kung konsolado ang
  • 00:19:04
    emperador ang titulo ay itinuturing na
  • 00:19:07
    pinakamataas na pwesto very good idea
  • 00:19:09
    Claris poeno Okay sana nga magkaroon nga
  • 00:19:13
    tayo ng face to face na sa susunod na
  • 00:19:15
    taon no how I wish meron na para lahat
  • 00:19:17
    ng idea niyo mapag-usapan natin sa klase
  • 00:19:20
    at yak maganda ang magiging discussion
  • 00:19:23
    natin sa ating klase pero going back to
  • 00:19:26
    our lesson Ano nga ba ang kontribusyon
  • 00:19:29
    ng taga Roma yan pag-usapan natin yan sa
  • 00:19:33
    batas ipinakilala ng Roma ang 12 tables
  • 00:19:38
    Okay ito ay ang mga kalipunan ng batas
  • 00:19:41
    na sinusunod ng mga Patrician at ran
  • 00:19:45
    ngayon ba sa kasalukuyang panahon may
  • 00:19:48
    mga batas pa rin ba tayo Sige nga online
  • 00:19:51
    learners may mga batas pa rin ba tayong
  • 00:19:53
    sinusunod kagaya ng mga taga
  • 00:19:57
    Roma Okay so mamaya Babasahin ko ang
  • 00:20:00
    idea niyo tungkol sa may mga batas din
  • 00:20:02
    ba tayong sinusunod Okay puntahan natin
  • 00:20:04
    ng paniti Okay sinali ni lius andronicus
  • 00:20:10
    ang kasaysayan ni Odyssey from Greek to
  • 00:20:16
    Roman Ganon din nakilala si Marcus palut
  • 00:20:20
    at Terence sa kanilang comedy Nakilala
  • 00:20:24
    rin ngang katauhan sa
  • 00:20:26
    panitikan sila lucrecio
  • 00:20:28
    catus lalo na ang mahusay na orador na
  • 00:20:31
    si cero yan diyan nakilala sila sa
  • 00:20:35
    panitikan na naging ambag ng mga taga
  • 00:20:37
    Roma sa kasaysayan ng ating daigdi wow
  • 00:20:41
    Oo yung mga kasagutan nila opo opo opo
  • 00:20:44
    Yes even up today may mga batas tayong
  • 00:20:47
    sinusunod Dahil kung wala tayong batas
  • 00:20:50
    Malamang sa Malamang hindi ganong kaayos
  • 00:20:53
    ang ating ano lipunan kailangan ng batas
  • 00:20:57
    para lahat ng tao alam ang kanilang ah
  • 00:21:00
    responsibilidad at obligasyon Okay po
  • 00:21:04
    ang gaganda Ang gaganda ng mga sagot
  • 00:21:06
    nila opo opo opo Meron po okay special
  • 00:21:10
    shoutout sa ating mahusay na online
  • 00:21:13
    tutor Mark Edward Good afternoon po and
  • 00:21:16
    he's watching and listening po Good
  • 00:21:17
    afternoon Good
  • 00:21:19
    afternoon Para naman sa engineering o
  • 00:21:21
    Iyung sa
  • 00:21:22
    inhinyerya pinagdugtong-dugtong ng mga
  • 00:21:26
    Romano ang lugar ni sa tinatawag nating
  • 00:21:29
    apan way parang Highway no okay at
  • 00:21:33
    nakabuo rin sila ng paraan
  • 00:21:36
    para
  • 00:21:37
    ano magamit nila ang tubig no sa tubig
  • 00:21:42
    yung aqueduct It's all about control
  • 00:21:44
    into water isang structure na
  • 00:21:46
    kumokontrol sa tubig Okay Kilala din ang
  • 00:21:49
    mga taga Roma sa kanilang
  • 00:21:51
    arkitekturang coliseum or coliseum Wow
  • 00:21:55
    parang Araneta Coliseum lamang no Sige
  • 00:21:57
    nga
  • 00:21:58
    maraming pelikula sa kasalukuyang
  • 00:22:00
    panahon na may kinalaman sa
  • 00:22:03
    coliseo ano nga ba ang pangunahing
  • 00:22:06
    makikita sa coliseum ano yung tawag sa
  • 00:22:08
    labanan na nangyayari sa coliseum Sino
  • 00:22:11
    ang naglalaban ano yung tawag sa mga
  • 00:22:13
    mandirigmang naglalaban sa coliseum Sige
  • 00:22:15
    nga po habang hinihintay ko ang iyong
  • 00:22:17
    mga kasagutan batiin ko lamang ang ating
  • 00:22:19
    mga humahabol na online learners kagaya
  • 00:22:22
    ni Roan kambal from San mathias National
  • 00:22:25
    High School to g Antalan to rinoa mayen
  • 00:22:30
    perena to J Seo Guevara to rosemary a
  • 00:22:33
    Romero watching from navaro General
  • 00:22:35
    Trias Cavite and to Erica Aguilar Flores
  • 00:22:40
    Good afternoon Good afternoon po okay
  • 00:22:42
    glad
  • 00:22:44
    Lor kung saan naglalaban ng gladiator
  • 00:22:47
    yun ang lugar na tinatawag nating
  • 00:22:49
    coliseum Okay po now Para naman sa
  • 00:22:53
    pananamit ang mga lalaking taga room ay
  • 00:22:56
    nagsusuot ng tuning at toga Ngayon alam
  • 00:22:59
    natin ang toga sinusuot lamang kapag may
  • 00:23:02
    okasyon ng ah graduation but it is a
  • 00:23:05
    common
  • 00:23:06
    um common clothing po ng mga sinaunang
  • 00:23:10
    Romano ang toga sinusuot ito tawag sa
  • 00:23:13
    kasuotan ng mga kalalakihan at para
  • 00:23:15
    naman sa mga kababaihan it is estola and
  • 00:23:18
    palia yan ang kanilang mga
  • 00:23:21
    kasuotan
  • 00:23:22
    Okay kagaya ng mga ibang lugar sa ating
  • 00:23:25
    kasaysayan hindi rin ang Roma sa mga
  • 00:23:29
    digmaan at ang pinaka sikat na digmaang
  • 00:23:32
    kinasangkutan ng Roma ay ang laban nito
  • 00:23:35
    sa cage ang cartage ay ang kasalukuyang
  • 00:23:39
    tunisia teritoryong itinatag ng mga
  • 00:23:41
    penan sa hilagang Africa ang alitang ito
  • 00:23:45
    ang nag ay naganap dahil sa pagnanasa na
  • 00:23:49
    mapalawak ang teritoryo at makontrol ang
  • 00:23:51
    kalakalan sa Mediterranean Sea Okay
  • 00:23:56
    po tignan natin ang mga pangyayaring
  • 00:23:59
    naganap noong unang digmaang Punic ito
  • 00:24:02
    ang pinakasikat na digmaang
  • 00:24:04
    kinasangkutan ng Roma kung saan kalaban
  • 00:24:06
    niya ang cartage Okay dinaig daw ng Rome
  • 00:24:10
    ang makapangyarihang hukbong pandagat ng
  • 00:24:12
    cartage remember ang nagtatag ng cartage
  • 00:24:15
    ay ang mga penan na kilala bilang
  • 00:24:17
    mahusay na tagagawa ng barko pero tigan
  • 00:24:21
    niyo dinaig daw ito ng Roma so imaginin
  • 00:24:24
    niyo unti-unti no lumalakas ang Rome
  • 00:24:27
    dahil napataob na nito ang
  • 00:24:29
    makapangyarihang hukbong dagat ng
  • 00:24:32
    cartage dahil natalo ang cage meron
  • 00:24:35
    siyang bagay na dapat ibigay sa Roma O
  • 00:24:39
    yon Kinuha na ng Rome ang sisili
  • 00:24:43
    sardinia at corsica at lalong nagpalawak
  • 00:24:46
    ng kanilang nasasakupan Okay
  • 00:24:50
    po batiin natin ang ating mga online
  • 00:24:53
    learners na humahabol po kagaya ni crazy
  • 00:24:56
    may David kyron oren
  • 00:25:00
    cubacub jovel De Chavez Cate Soriano of
  • 00:25:03
    course Mama Aida manalang liwana Good
  • 00:25:06
    afternoon po she's a teacher a very good
  • 00:25:09
    teacher of Araling Panlipunan in our
  • 00:25:11
    School San Roque Dau high school at
  • 00:25:13
    Anyway lahat po ng teacher ng araming
  • 00:25:15
    Panlipunan ay magagaling at mahuhusay
  • 00:25:18
    mga tagapagdaloy ng kasaysayan Okay
  • 00:25:21
    Hindi natapos ang digmaan sa unang
  • 00:25:24
    digmaang Punic kasi after ng unang
  • 00:25:26
    digmaang Punic sisilang ang ikalawang
  • 00:25:28
    digmaang Punic at alam pa rin nating ang
  • 00:25:30
    magkalaban dito ang Rome at ang
  • 00:25:34
    cartage dito tinangkang sakupin ni
  • 00:25:36
    general Hannibal ng cage ang Roma Pero
  • 00:25:39
    ito ay nabigo
  • 00:25:42
    no dahil nabigo
  • 00:25:44
    ito Kailangan na namang magpasakop or
  • 00:25:48
    kailangan na namang maibigay ang cartage
  • 00:25:50
    sa Rome Okay dito sa pangyayaring ito
  • 00:25:54
    Pumayag na ang cage na sirain o wasakin
  • 00:25:57
    ang kan nilang plang pandigma ibig
  • 00:25:59
    sabihin ung ah sea nila o ung mga
  • 00:26:03
    malalaking sasakyang pandagat nila
  • 00:26:05
    sinira na ng mga taga Rome Pumayag na
  • 00:26:08
    sila itong sirain plus kinuha ng Rome
  • 00:26:11
    ang pamamalakad sa Spain at taon-taon
  • 00:26:14
    nagbabayad ang cartage ng bayad pinsala
  • 00:26:18
    at buwis sa bansang
  • 00:26:21
    Roma hindi pa ito natatapos sa ikalawang
  • 00:26:24
    digmaang puni kasi meron pang susunod at
  • 00:26:26
    ito a ay ang ikatlong Digmaang Punic
  • 00:26:30
    naganap ito ng salakayan ng cage ang ah
  • 00:26:33
    kaalyansa
  • 00:26:34
    lungsod ng Roma at nakita ito ng Roma
  • 00:26:38
    kaya sinugod naman ng Roma ang cartage o
  • 00:26:42
    na ang katapusan ng digmaan na ito dahil
  • 00:26:45
    sa pagkatalo ng carage sa Digmaang ito
  • 00:26:48
    ipinagbili lahat ng mamamayan bilang
  • 00:26:50
    Alipin at tuluyan ng sinakop ng Roma ang
  • 00:26:54
    lahat ng lungsod na nasasakupan ng
  • 00:26:56
    cartage sa hilagang aprika so imaginin
  • 00:27:00
    niyo yon sa una ikalawa at ikatatlong
  • 00:27:03
    Digmaang Punic sino lagi ang nananalo
  • 00:27:06
    Yes it is always
  • 00:27:09
    row Okay until such time dumating ang
  • 00:27:12
    ikatatlong digmaang Punic at yun na ang
  • 00:27:15
    katapusan ng cage Okay so makikita pa
  • 00:27:19
    lang natin dito no mula sa isang maliit
  • 00:27:22
    na lugar na itinayo sa ilog tiber
  • 00:27:24
    unti-unti itong lumawa even sa hilagang
  • 00:27:28
    Africa nakarating ang imperyong Roma
  • 00:27:32
    Okay po ngayon kikilalanin naman natin
  • 00:27:35
    ang mga kilalang tauhan sa kasaysayan ng
  • 00:27:39
    Imperyong Romano lalo na si Julius
  • 00:27:41
    Caesar at ang dakilang Triumph vate ng
  • 00:27:46
    Roma noong 60 bce binuo ni Julius Caesar
  • 00:27:50
    ang ah pompe at Marcus Linus crassus
  • 00:27:54
    sila ang unang trium viry pag sinabi
  • 00:27:57
    natin trium by rate tatlong m mahalagang
  • 00:28:00
    tao na nagtaguyod at nagbigay ng
  • 00:28:04
    magandang pamumuhay sa buong Roma Okay
  • 00:28:09
    po si Julius Caesar ang pinakadakilang
  • 00:28:12
    Heneral sa kasaysayan ng Roma na
  • 00:28:14
    nagawang magpalawak ng nasasakupan ng
  • 00:28:16
    Republika sa pamamagitan ng matagumpay
  • 00:28:19
    niyang pananakop idineklara siyang
  • 00:28:21
    diktador ng Roma sa ilalim ng kanyang
  • 00:28:25
    pamamahala nabuo ang mga susunod
  • 00:28:28
    nalunasan niya ang mga suliranin ng Roma
  • 00:28:31
    nagpagawa siya ng magagandang kalsada
  • 00:28:33
    inayos niya ang iba't ibang sangay ng
  • 00:28:36
    pamahalaan Binigyan niya ng Karapatang
  • 00:28:38
    maging mamamayan ng Roma ang lahat ng
  • 00:28:41
    taong nakatira sa Italya naglagay siya
  • 00:28:44
    ng mga kinatawan ng mga probinsya sa
  • 00:28:46
    senado itinuloy niya ang repormang
  • 00:28:48
    agrayo na sinimulan nina Tiberius at k
  • 00:28:51
    gayus sa mga sa mga pamamahalang kanyang
  • 00:28:54
    ipinatupad at mga batas na ginawa sa
  • 00:28:56
    Roma makikita natin na isang magaling na
  • 00:28:59
    leader si Julius Caesar sa Roma pero
  • 00:29:02
    hindi naging matagal ang kanyang
  • 00:29:03
    pamumuno
  • 00:29:05
    dahil siya ay pinaslang ni Brutus at
  • 00:29:09
    gaius
  • 00:29:11
    casius sa pagkamatay ni Julius Caesar
  • 00:29:14
    naging tagapagmana niya ang kanyang Apo
  • 00:29:16
    sa pamangkin na si octavian at kasama si
  • 00:29:19
    Mark Anthony at Marcus lepidus binuo na
  • 00:29:23
    naman ang ikalawang tayong vate na
  • 00:29:26
    sinasabi nating tatlong makapangyarihang
  • 00:29:28
    taong nagpalakad sa
  • 00:29:31
    Roma okay ngayon naman pumunta tayo sa
  • 00:29:34
    tinatawag na Pax Romana pag sinabi
  • 00:29:38
    nating Pax ang ibig sabihin nito ay
  • 00:29:40
    kapayapaan ito ang panahon kung saan
  • 00:29:44
    nakuha ng Roma ang
  • 00:29:47
    kapayapaan sa buong imperyo But before
  • 00:29:52
    explaining What is spx Romana batiin
  • 00:29:54
    muna natin ang ating mga online learners
  • 00:29:56
    kagaya ni lenelyn tagupa ogoy Michaela
  • 00:30:00
    Mary Joy San Miguel sherlene del la Cruz
  • 00:30:03
    Francine de Leon panalangin at Clarence
  • 00:30:05
    Manaloto cando Good afternoon po sa
  • 00:30:07
    inyong lahat ngayon Puntahan natin ang
  • 00:30:09
    Pax Romana sa paghahari ni agusto Cesar
  • 00:30:13
    ang unang emperador ng Roma nagsimula
  • 00:30:15
    daw ang Pax Romana o kapayapaan ng Roma
  • 00:30:18
    umabot ito ng dalaw taon ito daw ang
  • 00:30:22
    natatanging panahon ng pag-iral ng
  • 00:30:24
    katahimikan katatagan at kasaganaan ng
  • 00:30:28
    pamamahala sa pagpapatupad ng batas
  • 00:30:31
    pangangalakal panitikan at sining ay
  • 00:30:33
    nagsi unlad sa panahon ng Pax Romana
  • 00:30:37
    tama ka catleya suano kapayapaan sa Roma
  • 00:30:41
    Pax Romana that is
  • 00:30:43
    good pero kagaya rin ng iba pang mga
  • 00:30:48
    makakapangyarihang imperyo nagkaroon din
  • 00:30:51
    ng pagbagsak ang imperyong Romano at
  • 00:30:55
    ilan sa mga itinuturong dahilan kung
  • 00:30:57
    bakit bumagsak ang imperyong Romano ay
  • 00:30:59
    ang mga sumusunod si Augustus o dating
  • 00:31:04
    octavian ginawa daw ni Augustus o dating
  • 00:31:07
    octavian ang pag-alis ng pagpapataw ng
  • 00:31:10
    buwis sa probinsya ng imperyo kung saan
  • 00:31:13
    dahil inalis niya ang buwis sa mga
  • 00:31:14
    probinsya ang buwis sa mismong Italya
  • 00:31:17
    ang tumaas dahil tumaas ang buwis nalugi
  • 00:31:20
    ang mga maliliit na negosyo sa Italya at
  • 00:31:23
    isa daw sa naging dahilan kung bakit
  • 00:31:25
    bumagsak ang ekonomiya sa Italya bumaba
  • 00:31:28
    ang bilang ng mga tao Dahil sa mga sakit
  • 00:31:31
    na dala ng mga sundalong galing sa
  • 00:31:33
    digmaan para mapalawak pa ang imperyong
  • 00:31:36
    Romano isa yan sa mga naging dahilan sa
  • 00:31:39
    pagbagsak ng Imperyong Romano meron
  • 00:31:42
    pa si emperador
  • 00:31:46
    diocletian sa panahon daw ni Emperador
  • 00:31:48
    diocletian pinaghati-hati niya ang Roma
  • 00:31:51
    sa iba't ibang Oh sorry pinaghati-hati
  • 00:31:54
    niya ang Roma at mas Binigyan niya ng
  • 00:31:58
    kasagutan ang suliraning panloob ng Roma
  • 00:32:01
    dahil sa kahinaan ng Roma sa
  • 00:32:03
    pagpapatatag nito sa iba't ibang mga
  • 00:32:05
    borders nito sinakop or unti-unting
  • 00:32:08
    lumakas sa mga barbaro at kinuha nila
  • 00:32:10
    ang mga lupaing nasasakupan ng imperyo
  • 00:32:14
    yan ang dalawang mga tinuturong dahilan
  • 00:32:16
    kung bakit bumagsak ang imperyong
  • 00:32:20
    Romano Okay tatandaan natin gaano man
  • 00:32:23
    katatag ang isang imperyo may hangganan
  • 00:32:27
    din ito Ito ang naging kapalaran ng Roma
  • 00:32:30
    na sa loob daw ng Dal 200 taong
  • 00:32:33
    pamamayagpag bilang imperyo unti-unti
  • 00:32:36
    itong humin at sa kalaunan ito ay
  • 00:32:42
    bumagsak Okay so napakarami nating
  • 00:32:46
    napag-aralan konsepto
  • 00:32:49
    idea pero tatandaan natin no Hindi ito
  • 00:32:52
    lahat pa ang ating lessons maaari niyong
  • 00:32:56
    basahin ng inyong modules Dahil nandiyan
  • 00:32:59
    nakapaloob ang iba't iba pang mga
  • 00:33:02
    lessons na dapat nating
  • 00:33:04
    matutunan Okay samahan niyo akong
  • 00:33:07
    sagutin ang ating huling pagtataya unang
  • 00:33:10
    katanungan ilang Digmaang Punic ang
  • 00:33:12
    naganap na labanan ng Roma at cage Ito
  • 00:33:16
    ba ay a is B dalawa c t d AP Sige nga
  • 00:33:22
    ilang digmaan ang kinasangkutan ng Roma
  • 00:33:26
    at C sa Digmaang
  • 00:33:28
    pun habang hinihintay ang inyong
  • 00:33:30
    kasagutan binabati ko si ver clear p
  • 00:33:33
    Espino ng San Matias National High
  • 00:33:35
    School from e modesty to Jell Loyola
  • 00:33:38
    from Trinidad Memorial High School nad
  • 00:33:43
    Domingo Manabat sano toce nunag
  • 00:33:48
    of smnhs good afternoon
  • 00:33:53
    iny
  • 00:33:55
    according darina tatlo kay catle sorano
  • 00:34:00
    C tatlo Christopher adri rpo C tatlo
  • 00:34:03
    Emmanuel tarosa C Okay At ang mahabang
  • 00:34:06
    letter C na naman ni katlea Okay tigan
  • 00:34:10
    nga natin kung letter C ang tamang
  • 00:34:12
    kasagutan that is correct
  • 00:34:14
    Congratulations mga online learners
  • 00:34:16
    tamaang iyong kasagutan tatlong
  • 00:34:19
    digmaan ikalawang
  • 00:34:25
    katanungan
  • 00:34:29
    Okay ilang leader ang bumubuo sa trium
  • 00:34:31
    by rate ng Roma trium vir rate Ilan a is
  • 00:34:36
    B dala c t d AP Mukhang may idea na kayo
  • 00:34:40
    from the word
  • 00:34:41
    try Okay puro letter C mahahabang letter
  • 00:34:45
    C Ha okay letter c c c c c c and the
  • 00:34:48
    correct answer is of course letter C
  • 00:34:51
    correct mga online learners Okay Ano ang
  • 00:34:55
    sinaunang kabisera ng bansang
  • 00:34:58
    Italia Roma Florence Milan
  • 00:35:05
    Venice Okay marniel Kyle lucre Ramos
  • 00:35:10
    watching from Sta Lucia National High
  • 00:35:11
    School Good afternoon Okay the correct
  • 00:35:15
    answer for this Question would
  • 00:35:20
    be letter a Roma tama ka Carl Valenzuela
  • 00:35:25
    correct correct next Okay mukhang yun na
  • 00:35:29
    ang ating huling katanungan tandaan po
  • 00:35:31
    natin saan man panig ng mundo lagi
  • 00:35:33
    niyong ipagmamalaking mga online
  • 00:35:35
    learners tayo ay
  • 00:35:38
    Pilipino isang magandang aralin na naman
  • 00:35:41
    ng ating na pagsaluhan Huwag po kayong
  • 00:35:43
    aalis dahil kasunod ko ay ang mahuhusay
  • 00:35:46
    nating online tutors all the way from
  • 00:35:49
    sdo Pampanga walang iba kundi si tutor
  • 00:35:52
    Carl at tutor Leonard muli Salamat at
  • 00:35:56
    magandang
  • 00:35:57
    hung
Tags
  • Roman Empire
  • History
  • Online Learning
  • Julius Caesar
  • Roman Architecture
  • Twelve Tables
  • Roman Republic
  • Educational Quiz
  • Interactive Learning
  • Philippines