Sumatorias. Propiedades y Fórmulas | Ejemplos Resueltos | Sesión Zoom

00:38:21
https://www.youtube.com/watch?v=ZQxhaBejcTg

Summary

TLDRLa sesión trata sobre el uso de la notación sigma, utilizada para simplificar la suma de términos repetitivos mediante el uso de la letra griega sigma (Σ). Se revisan elementos clave como los límites inferior y superior, y cómo los índices varían dentro de estos límites. También se discuten las propiedades y fórmulas que permiten realizar sumas de números enteros, cuadrados y cubos sin necesidad de sumarlos manualmente, usando métodos introducidos por Gauss. Se muestran ejemplos prácticos y se explican ciertas operaciones como la constante fuera de la suma y la separación de términos. Las propiedades de la notación sigma ayudan a resolver sumas complejas de manera más eficiente que con cálculo manual.

Takeaways

  • 📚 La notación sigma ayuda a simplificar sumas repetitivas con la letra griega Σ.
  • 🎯 Los límites inferior y superior son cruciales para definir el rango de la suma.
  • 🔄 Los índices dentro de la notación se ajustan entre los límites establecidos.
  • ➗ Las propiedades sigma permiten sacar constantes fuera de la suma.
  • 💡 Las fórmulas permiten sumar términos sin calcular manualmente cada uno.
  • 🔍 Gauss ofreció métodos para simplificar sumas de números consecutivos.
  • 🔧 Se pueden separar términos usando propiedades de operación para facilitar cálculos.
  • 📏 Las fórmulas abarcan cálculos de sumas de enteros, cuadrados y cubos.
  • 🔠 La notación sigma es compatible con operaciones aritméticas.
  • ✨ Usar notación sigma y sus propiedades optimiza cálculos complejos.

Timeline

  • 00:00:00 - 00:05:00

    En la primera parte del video se aborda una recapitulación de la sesión anterior sobre la notación sigma. Se describen los elementos básicos de esta notación, tales como el límite inferior, el límite superior y el índice de la función. Se explicita que el límite inferior debe ser menor que el superior y se ejemplifican diferentes casos para ilustrar cómo se suma utilizando notación sigma.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Se introduce el tema de las fórmulas y propiedades de la notación sigma, recordando un ejemplo histórico del matemático Gauss sobre la suma de números consecutivos. Se discute brevemente cómo hacer estas sumas de una forma más eficiente, utilizando multiplicación en lugar de suma simple.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Se presenta la fórmula para la suma de los primeros n números naturales y cómo ésta se puede representar en notación sigma. Se expone que esta fórmula se puede aplicar cambiando el límite superior para diferentes valores de suma extendida.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    Se muestran múltiples propiedades de operación de la notación sigma, tales como la manipulación de constantes, la suma de funciones separadas y cómo estas se pueden aplicar usando ejemplos prácticos. Se ofrecen ejemplos para ilustrar cómo aplicar estas propiedades en diferentes contextos matemáticos.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    El video seguida de varios ejemplos, como el cálculo de la suma de una constante múltiple hasta un número dado, usando las propiedades de la notación sigma para simplificar el cálculo. Se muestran pasos detallados de cómo resolver sumatorias de forma eficiente.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    Se abordan ejemplos más complejos que implican sumas de múltiplos de función, utilizando propiedades para descomponer y simplificar las sumatorias. Se hace especial énfasis en la aplicación correcta de propiedades para evitar calculaciones manuales extensas.

  • 00:30:00 - 00:38:21

    En el cierre del video, se hace una reflexión final sobre la importancia de entender las propiedades y fórmulas de la notación sigma para resolver problemas matemáticos más grandes de manera eficiente. Se alienta a los estudiantes a aplicar estos conocimientos en futuros ejercicios.

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Frequently Asked Question

  • ¿Qué es la notación sigma y para qué se utiliza?

    La notación sigma se utiliza para representar la suma de una serie de términos. Utiliza la letra griega sigma (Σ), que indica la suma desde un límite inferior hasta un límite superior.

  • ¿Cuáles son los componentes de la notación sigma?

    Se representan los límites inferior y superior. El límite inferior es el punto de inicio y el límite superior es hasta dónde quiere llegar la suma. También se indica un índice que se va cambiando para cada término sumado.

  • ¿Por qué es útil la notación sigma?

    La notación sigma se usa para simplificar la escritura de sumas largas, como la suma de números en una secuencia, sin tener que escribir cada término individualmente.

  • ¿Qué relación deben tener los límites inferior y superior en la notación sigma?

    El límite inferior siempre debe ser menor que el límite superior para que la notación funcione correctamente.

  • ¿La notación sigma se puede usar junto con otras operaciones aritméticas?

    Sí, la notación sigma se puede combinar con operaciones aritméticas básicas y constantes, y estas constantes pueden ser sacadas fuera de la suma.

  • ¿Qué tipos de sumas se pueden calcular usando las fórmulas de notación sigma?

    Las fórmulas proporcionadas permiten calcular la suma de números enteros, cuadrados, cubos, etc., sin sumar manualmente cada término.

  • ¿Por qué es más sencillo usar fórmulas de notación sigma en sumas largas en lugar de hacerlo manualmente?

    Porque al utilizar una fórmula predefinida, se puede simplificar la suma múltiple de términos, especialmente cuando se tienen muchos términos.

  • ¿Existen propiedades que permitan simplificar sumatorios en la notación sigma?

    Sí. De ejemplo, se puede separar la suma/resta de variables o términos y usar propiedades para simplificar cálculos.

  • ¿Qué método desarrolló Gauss para tomar sumas de números consecutivos?

    Gauss desarrolló métodos para agilizar la sumatoria de números en secuencia, lo que permite reducir la suma a cálculos aritméticos simples como multiplicaciones.

  • ¿La notación sigma permite sumar términos elevados a potencias?

    Sí, se pueden utilizar fórmulas específicas para elevar números al cuadrado, al cubo, o a potencias superiores dentro de la notación sigma.

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    ok entonces ya esté por aquí se nos está
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    proyectando verdad vamos a comenzar
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    primero haciendo una recapitulación del
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    trabajo que vimos la sesión pasada si el
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    tema que estuvimos tratando fue notación
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    sigma verdad como recordarme ustedes
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    pues de representar o se llama así
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    porque utilizamos la letra mayúscula
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    sigma verdad y pues bueno ésta tiene
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    ciertos elementos que es el límite
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    inferior que va desde que esté el
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    comienzo y por acá nuestro límite
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    superior verdad que es nuestra parte
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    final verdad o hasta dónde vamos a
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    llegar
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    entonces el límite inferior siempre debe
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    ser menor verdad que el límite superior
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    sí sino que no podría funcionar de una
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    manera adecuada ok y luego por acá
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    tenemos nuestro índice si aquí pues es
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    lo que la función cita que vamos a tener
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    nosotros que va a estar cambiando este
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    para cada uno de nuestros humanos ok
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    entonces recordarán que les dije que
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    ésta letrita que tengamos aquí tienen
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    que coincidir con la letrita que
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    nosotros utilicemos por acá ok entonces
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    aquí pues estamos desarrollando todo
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    verdad ya que pues es una cantidad
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    pequeña y pues no hay mayor problema
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    para éste poderlo desarrollar acá en el
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    siguiente ejemplo pues tenemos este seis
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    hasta seis elementos no si se fijan aquí
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    la la letra que se está utilizando es
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    diferente sí y va desde 1 hasta 6 esto
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    porque pudimos desarrollar fácilmente y
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    obtener el resultado
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    luego seguimos bajando un poquito más
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    verdad y nos encontramos con otro otro
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    ejemplo verdad ahora la letra ya no está
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    funcionando nada más común esté a la par
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    verdad del coeficiente ahora ya está
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    funcionando como exponentes y entonces
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    lo que están osea en esa posición es
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    donde va a ir variando tantas posiciones
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    como no lo indique el límite superior
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    sí y por aquí abajo tenemos este una
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    suma que no tiene esa letrita verdad
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    entonces eso quiere decir que para cada
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    término que nosotros pongamos solamente
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    se va a repetir el valor sí hasta llegar
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    este al valor del límite superior ok y
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    pues ya por adición al comentario que
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    podríamos tener este hace la
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    multiplicación de cuántas veces se está
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    repitiendo ese valor verdad para poder
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    llegar a nuestro resultado entonces esto
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    es válido verdad pero hay que cuidar
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    desde dónde vamos si para todos estos
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    casos hemos iniciado a partir de 1
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    entonces teniendo en cuenta ese pequeño
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    repaso ahora sí vamos a pasar al tema
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    verdad del día de hoy sí que son
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    fórmulas y propiedades de notación sigma
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    para esto bueno vamos a
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    escribir algo algo por aquí
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    l
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    más grande si entonces recuerdan ustedes
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    que estuvimos viendo un vídeo verdad en
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    el cual se hablaba sobre un trabajo que
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    les dejó el maestro house verdad
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    entonces le dejó que hiciera la suma
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    desde uno y hasta si en verdad sumando
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    de uno en uno
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    + 2 + 34
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    y pues aquí no lo vamos a desarrollar
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    todo pues ponemos puntos suspensivos más
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    99 más 100 ok entonces nosotros tenemos
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    esta suma la pregunta es
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    o así este
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    la cuestión es cómo hacerle para no
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    estar sumando de uno en uno ahorita pues
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    ya para nosotros sería más fácil verdad
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    pero en su momento pues gasto no tenía
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    este estas tecnologías no que tenemos en
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    este momento entonces él dijo verdad yo
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    puedo hacer por ahí unos ciertos ajustes
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    verdad de modo que me sea más fácil
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    sumarlos verdad que al final ya ni
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    siquiera era tanto una suma sino llamas
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    como una multiplicación si si nos vamos
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    más atrás a los tiempos de la primaria
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    pues ustedes recordarán que una
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    multiplicación es tantas veces un número
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    ok entonces vamos por ahí más o menos y
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    sobre lo mismo entonces bueno tenemos
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    esa suma verdad éste
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    y bueno si recuerdan ustedes por ahí
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    menciona una una propiedad no si vamos a
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    tratar de escribirla por aquí era un
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    cociente en el cual tenía n multiplicar
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    va a n 1 y todo esto dividido entre 2 ok
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    entonces esto pues es una es la digamos
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    la propiedad verdad que nos permite
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    realizar toda esta suma ok pero también
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    esto lo podemos escribir en notación
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    sigma si la suma de 12 más 3 más 45 más
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    99 y más 100 o sea es una suma
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    que empieza
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    en 1
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    y termina en cientos de que pues ve y
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    verdad si nos recordamos los ejemplos
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    anteriores es lo que basta verdad para
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    que en cada sumando se vaya aumentando
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    un valor ok sea el primer término
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    empezaría en 1 segundo término empezaría
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    en 2 en 34 y así sucesivamente hasta
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    llegar a los 100 ok entonces esto fue
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    así como lo que como de introducción no
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    sea la excepción pasada pero nos ayudaba
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    para ver lo que queríamos con lo que
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    queremos iniciar en esta ocasión ok
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    entonces esta parte si hay que hay que
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    digamos enmarcar la verdad
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    porque como tal ya tenemos
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    y la primera propiedad ok bueno aquí
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    está escrito al revés
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    ahorita se las voy a mostrar en un orden
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    correcto sale
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    bueno entonces así es como lo haríamos
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    nosotros para resolver pero no solamente
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    hasta 100 verdad si nosotros modificamos
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    aquí el límite verdad pues nos daría
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    este un poquito a poquito más si pues
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    podemos sacarlo hasta 50 podemos sacarlo
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    hasta 200 podemos sacarlo hasta 1000 sí
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    sí la necesidad de estar sumando cada
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    uno de estos números
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    ok bueno entonces vamos a realizarnos un
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    poquito ahora sí porque pues tenemos una
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    serie de propiedades no no es solamente
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    esa propiedad sino que ya se han dado a
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    la tarea aquí de encontrar este varias
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    verdad ya se han desarrollado varias de
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    esas fórmulas
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    pues bueno aquí las tenemos ya presentes
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    estas son importantes que las tengan por
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    ahí en sus apuntes para que las puedan
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    trabajar más adelante ok
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    entonces para qué bueno la voy a dejar
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    aquí un momentito para que le tomen
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    captura y mientras se las voy esté
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    explicando si entonces aquí a su
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    izquierda tenemos lo que son las
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    fórmulas si si se fijan la número 1 es
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    prácticamente la que este desarrollo
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    gauss da en un primer instante
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    entonces esta sería digamos la la
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    primera no sumar los números desde 1 y
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    hasta el que nosotros creamos me da de
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    uno en uno ok
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    aquí pues se muestra una igualdad verdad
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    que está pasando aquí pues solamente
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    está desarrollando lo que es el la
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    multiplicación de este número está n por
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    cada uno de los que están adentro sea n
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    por el cn cuadrada y n por 1 n ok el
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    sobre 2 se mantiene y abajo lo que se
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    hace después verdad este en algunas
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    ocasiones pues nos va a ser de utilidad
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    es separar este en cada uno de los
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    términos y tener esto si aparte sobre 2
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    y esto aparte también sobre 2 para poder
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    hacer algunos cálculos un poquito más
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    rápido sí entonces esto es lo mismo que
  • 00:09:28
    esto y esto es lo mismo que esto
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    entonces en nuestros ejercicios cuando
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    nos toquemos la formulita vamos a poder
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    sustituirla por este apartado ok
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    entonces ahí se presentan este varias
  • 00:09:46
    propiedades ok aquí tenemos solamente de
  • 00:09:49
    los números perdón
  • 00:09:53
    tenemos de los números de uno en uno ok
  • 00:09:56
    y acá tenemos de cada uno de los números
  • 00:10:00
    elevados al cuadrado
  • 00:10:03
    ok
  • 00:10:06
    entonces cuando nosotros veamos esto en
  • 00:10:09
    nuestro ejercicio la sumatoria o la suma
  • 00:10:13
    de los cuadrados vamos a poderlo cambiar
  • 00:10:16
    por todo esto
  • 00:10:19
    ok
  • 00:10:20
    y de esa forma ya no va a ser necesario
  • 00:10:23
    que nosotros estemos desarrollando la
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    suma de cada uno de los términos que
  • 00:10:28
    para acá tenemos la suma de los números
  • 00:10:32
    al cubo verdad aquí también tienen su
  • 00:10:35
    respectiva equivalencia verdad y por acá
  • 00:10:39
    abajo tenemos la suma de los números
  • 00:10:41
    elevados a la cuarta potencia ok
  • 00:10:44
    entonces estas verdad las vamos a
  • 00:10:47
    sustituir en algún momento si ahorita
  • 00:10:50
    vamos a ver unos ejemplos para que quede
  • 00:10:53
    un poquito más asentado bueno por acá
  • 00:10:56
    por el lado derecho tenemos unas
  • 00:11:00
    propiedades sale
  • 00:11:03
    que le llamamos propiedades de operación
  • 00:11:06
    entonces si usted recuerdan más arriba
  • 00:11:09
    pues ya está se les tiene que hacer un
  • 00:11:11
    poco conocida no dice cuando tenemos la
  • 00:11:14
    suma si desde uno hasta n de una
  • 00:11:17
    constante
  • 00:11:19
    pues basta con que multipliquemos la
  • 00:11:21
    constante por
  • 00:11:23
    nuestro límite superior sale
  • 00:11:27
    con eso nosotros bueno aquí se los puse
  • 00:11:30
    junto y aquí se los puse entre
  • 00:11:32
    paréntesis para decir que es una
  • 00:11:33
    multiplicación verdad por si no lo
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    tenían en cuenta si no se acordaban es
  • 00:11:38
    una multiplicación ok entonces si
  • 00:11:41
    solamente es la constante basta con
  • 00:11:43
    multiplicar lo este por el límite
  • 00:11:46
    superior para obtener el resultado sí
  • 00:11:49
    pero deben recordar que debe comenzar en
  • 00:11:53
    1 ok
  • 00:11:55
    luego acá la propiedad 2 nos dice si yo
  • 00:11:58
    tengo la suma verdad esté aquí viene
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    como una ok porque funciona o sea desde
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    1 o empezando en dos o en tres y no
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    importa el inicio la propiedad funciona
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    ok entonces si yo tengo la suma de una
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    constante por una función
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    si dice que yo puedo sacar esta
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    constante de la suma y trabajar
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    solamente con la función verdad y esto
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    que tenemos aquí abajo no se altera si
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    ni tampoco los límites superiores
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    solamente yo voy a sacar mi constante de
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    esa sumatoria ok bueno y finalmente
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    tenemos una tercera propiedad que dice
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    que si yo tengo la suma verdad de dos
  • 00:12:53
    términos y de eso os quiero sacar su
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    sumatoria verdad yo puedo sacar la suma
  • 00:12:59
    bueno la sumatoria de cada uno de ellos
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    por separado sí entonces para que nos
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    queden un poquito más claros pues vamos
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    a ver este algunos ejemplos si para éste
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    que puedan aplicar tanto las propiedades
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    de operación
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    y las fórmulas que tenemos por acá por
  • 00:13:20
    este lado
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    bueno entonces vamos a deslizar nos un
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    poquito más abajo
  • 00:13:27
  • 00:13:30
    y vamos a ponerle
  • 00:13:35
    ejercicios buenos ejemplos
  • 00:13:44
    todo lo que nos está mostrando
  • 00:13:49
    y vamos a comenzar con nuestro primer
  • 00:13:52
    ejemplo
  • 00:13:57
    igual lo hacemos un poquito grande
  • 00:14:03
    en nuestro ejemplo número 1
  • 00:14:08
    sería calcular la suma muy grande
  • 00:14:14
    de iu que va desde 1
  • 00:14:19
    y hasta 34 ok
  • 00:14:25
    entonces vamos a desarrollar esa esa
  • 00:14:28
    pequeña sumatoria que va desde 1 hasta
  • 00:14:32
    30 entonces si no conociéramos todo lo
  • 00:14:36
    anterior lo que haríamos nosotros sería
  • 00:14:38
    pues su marca va cada vez 4 grados sea
  • 00:14:43
    44 más 4 hasta llegar a 30 veces pero
  • 00:14:49
    recuerdan ustedes que por acá tenemos
  • 00:14:51
    una propiedad verdad que dice que si yo
  • 00:14:54
    tengo solamente la constante multiplicó
  • 00:14:57
    la constante por el límite superior
  • 00:14:59
    siempre y cuando esto comience a partir
  • 00:15:03
    de 1 sí entonces aquí para nuestro
  • 00:15:06
    ejemplo pues sido el caso que comienza a
  • 00:15:08
    partir de 1 entonces lo que tenemos que
  • 00:15:11
    hacer nada más es multiplicar ese 4
  • 00:15:15
    verdad lo va a obtener entre paréntesis
  • 00:15:19
    por 30
  • 00:15:23
    entonces pues es prácticamente realizar
  • 00:15:26
    esta multiplicación 4 por 30 nos daría
  • 00:15:30
    120 y con eso pues nosotros ya habremos
  • 00:15:35
    finalizado nuestro nuestro ejercicio y
  • 00:15:38
    aquí ponemos
  • 00:15:41
    ya lo terminamos sale
  • 00:15:44
    ok entonces éste no estuvo tan
  • 00:15:47
    complicado verdad pues era era para
  • 00:15:49
    mostrar esa primera propiedad si 4 por
  • 00:15:52
    30 120 muy bien entonces nos vamos a
  • 00:15:56
    mover
  • 00:15:57
    ahora sí para hacer nuestro ejemplo
  • 00:16:01
    número 2 ok
  • 00:16:04
    igual en un punto grande
  • 00:16:08
    y para este ejemplo número 2 vamos a
  • 00:16:12
    tener la suma
  • 00:16:14
    verdad que va desde acá igual a 1
  • 00:16:23
    40 así y de 2k ok entonces eso es lo que
  • 00:16:34
    tenemos que resolver nosotros en esta
  • 00:16:37
    ocasión sale entonces tenemos dos acá
  • 00:16:43
    y si se fijan pues esa letra k coincide
  • 00:16:46
    con la con el límite inicial no con lo
  • 00:16:51
    que vamos a estar trabajando entonces se
  • 00:16:54
    refiere o lo que quiere decir es que va
  • 00:16:56
    a ir cambiando constantemente así hasta
  • 00:17:00
    llegar al valor de 40 o sea sería como 2
  • 00:17:03
    por 1 2 por 2 2 por 3 y así
  • 00:17:09
    sucesivamente hasta 40 verdad pero pues
  • 00:17:13
    ese ya es un número un poquito más
  • 00:17:15
    elevado si lo hacemos de esta manera
  • 00:17:17
    pues nos va a tardar pues un poquito más
  • 00:17:20
    de tiempo que vamos a hacer pues vamos a
  • 00:17:23
    aquí a ver nuestras propiedades para ver
  • 00:17:26
    qué nos sirve si yo tengo
  • 00:17:29
    12 y una acá es acá sería como mi
  • 00:17:33
    función ok entonces yo me voy a mis
  • 00:17:38
    propiedades de operación y dice que yo
  • 00:17:41
    tengo una constante por una función que
  • 00:17:44
    puedo hacer puedes sacar ese valor
  • 00:17:46
    constante y quedarme solamente con la
  • 00:17:50
    sumatoria ok de esa función
  • 00:17:53
    entonces regresamos entonces este 2 que
  • 00:17:57
    tenemos por aquí verdad
  • 00:18:00
    lo vamos a sacar de nuestra sumatoria
  • 00:18:05
    entonces continuamos aquí entonces ese 2
  • 00:18:09
    pues ya está afuera y seguimos con la
  • 00:18:13
    suma teórica los valores este no se
  • 00:18:15
    modifican ok sería acá que va desde 1
  • 00:18:20
    hasta 40 ve acá y entonces espero que es
  • 00:18:27
    acá pues no les esté causando por allí
  • 00:18:29
    conflicto si es lo mismo que si fuera y
  • 00:18:33
    ok y que también aquí abajo tuviéramos y
  • 00:18:38
    si me explico es la misma solamente que
  • 00:18:42
    habrá ocasiones en las que estén
  • 00:18:44
    manejando otra variable si pero sigue
  • 00:18:47
    siendo la misma variable ok entonces
  • 00:18:50
    tenemos la suma de los k ok entonces
  • 00:18:55
    vamos a regresar a nuestras
  • 00:18:58
    fórmulas a ver cuál de ellas nos sirve
  • 00:19:02
    si nosotros regresamos a nuestras
  • 00:19:03
    fórmulas sí y sería como el equivalente
  • 00:19:06
    a la suma de los y verdad porque aquí
  • 00:19:10
    tendríamos los y al cuadrado y al cubo y
  • 00:19:14
    a la cuarta entonces esos pues ahorita
  • 00:19:16
    no nos no nos sirven si lo tenemos
  • 00:19:18
    lineal digamos sí sin ningún exponente
  • 00:19:22
    ok entonces ya checamos nuestra
  • 00:19:24
    propiedad que dice que es n por n 1
  • 00:19:28
    sobre 2 ok entonces está esta suma yo la
  • 00:19:34
    voy a sustituir por esto que dijimos
  • 00:19:38
    anterior verdad entonces este 2 va a
  • 00:19:41
    quedar por ahí multiplicando sí entonces
  • 00:19:44
    2
  • 00:19:46
    y multiplican
  • 00:19:50
    y adentro diría que esté todo a lo que
  • 00:19:53
    equivale la suma así que en este caso
  • 00:19:57
    pues es un cociente hombre arriba tiene
  • 00:20:00
    n por n 1
  • 00:20:04
    sobre 2 ok entonces hasta ahorita
  • 00:20:08
    nosotros apenas sustituimos esta
  • 00:20:11
    sumatoria verdad esta sumatoria que
  • 00:20:15
    tenemos aquí por su equivalencia en la
  • 00:20:19
    en la fórmula ok entonces lo que nos
  • 00:20:23
    falta ahora es sustituir este valor de n
  • 00:20:26
    cuánto vale n pues 40 no esos 40 que
  • 00:20:30
    tenemos por ahí entonces en un siguiente
  • 00:20:33
    paso
  • 00:20:35
    si s 2 verdad pues sigue estando fuera
  • 00:20:39
    para que no se nos vaya por allá a
  • 00:20:42
    olvidar ok
  • 00:20:46
    y el resto también ok entonces este 2
  • 00:20:50
    sigue permaneciendo ahí fuera todavía no
  • 00:20:53
    hacemos operaciones con él apenas vamos
  • 00:20:56
    a sustituir a lo que equivale en sí pues
  • 00:21:00
    son 40 x 40 1 si si no luego alcanzan a
  • 00:21:07
    procesar todavía pues lo ponen así 41 o
  • 00:21:11
    ya lo dejan como 41 ok y abajo
  • 00:21:16
    nuevamente y sobre 2 ok entonces
  • 00:21:22
    ahora tenemos que hacer la
  • 00:21:23
    multiplicación de 40 por 41 y vamos a
  • 00:21:30
    seguir poniendo ese 2 que lo tenemos por
  • 00:21:32
    allá afuera
  • 00:21:35
    y aquí ponemos unos corchetes
  • 00:21:38
    dentro ponemos nuestra fracción xi y
  • 00:21:42
    arriba vamos a hacer la multiplicación
  • 00:21:43
    de 40 por 41 que nos da
  • 00:21:50
    1640 clic y abajo nos da 2 s 2 que
  • 00:21:54
    teníamos todavía por ello entonces qué
  • 00:21:57
    podemos hacer
  • 00:21:59
    éste enseguida verdad pues tenemos
  • 00:22:04
    digamos un 2 arriba
  • 00:22:07
  • 00:22:11
    y 12 abajo por lo tanto nuestro
  • 00:22:15
    resultado final sería solamente 1640
  • 00:22:22
    salem
  • 00:22:26
    igualmente vamos por allá a subrayar la
  • 00:22:29
    verdad de que ese sería nuestro
  • 00:22:32
    resultado final si entonces aquí ya con
  • 00:22:36
    unos pequeños pasos verdad nos evitamos
  • 00:22:40
    el estar sumando de cada término por
  • 00:22:44
    separado ok
  • 00:22:46
    sí entonces para eso pues nos sirven las
  • 00:22:50
    las propiedades y las fórmulas que
  • 00:22:52
    tenemos por allí más arriba ok bueno
  • 00:22:56
    entonces vamos a pasar ahora sí con un
  • 00:22:59
    tercer este ejemplo
  • 00:23:05
    y entonces vamos a ponerlo por aquí
  • 00:23:11
    vamos a alinear este el don que he
  • 00:23:13
    tenido
  • 00:23:17
    vamos a ahorrar el salir ni a esas niñas
  • 00:23:20
    no
  • 00:23:24
    y mejorarlas
  • 00:23:28
    bueno ahí dejamos estas líneas ok y
  • 00:23:32
    vamos ahora a subir un poquito más para
  • 00:23:36
    poner nuestro ejercicio número 3
  • 00:23:45
    los pequeños
  • 00:23:49
    vamos a reacomodar lo ok entonces
  • 00:23:54
    nuestro ejercicio número 3
  • 00:23:59
    es el siguiente
  • 00:24:03
    en la suma si ve que va desde 1
  • 00:24:13
    hasta
  • 00:24:15
    14 si no se ve muy alto pero vamos a ver
  • 00:24:19
    qué sucede
  • 00:24:21
    p
  • 00:24:25
    vamos a poner por aquí un cociente
  • 00:24:31
    3
  • 00:24:33
    elevado al cubo
  • 00:24:37
    sobre 4
  • 00:24:40
    -8 ok
  • 00:24:43
    esa es nuestra historia nuestra suma a
  • 00:24:47
    resolver ok entonces lo primero que
  • 00:24:52
    tenemos que analizar nosotros es que
  • 00:24:54
    tenemos dos términos tenemos por aquí un
  • 00:24:57
    término
  • 00:25:01
    bueno tenemos por aquí un término y por
  • 00:25:03
    acá tenemos otro término verdad lo que
  • 00:25:07
    nosotros queremos es primero pues
  • 00:25:09
    separar cada uno y dejar sola esa y
  • 00:25:15
    kubica verdad porque porque si nos
  • 00:25:18
    regresamos nosotros a nuestras
  • 00:25:20
    propiedades sabemos que si yo tengo la y
  • 00:25:23
    kubica sola puedo sustituir la por esto
  • 00:25:26
    sustituir los valores del límite
  • 00:25:29
    superior y poderlo resolver más
  • 00:25:32
    fácilmente ok entonces volvemos así que
  • 00:25:36
    dijimos perdón que tenemos dos términos
  • 00:25:40
    pero para eso tenemos una propiedad ok
  • 00:25:43
    la número 3 que dice que si yo tengo la
  • 00:25:45
    suma verdad o la resta aplica igualmente
  • 00:25:50
    5 a ver si puedo cambiarlo
  • 00:25:54
    no no puedo claro otra vez
  • 00:25:58
    vamos a intentarlo nuevamente
  • 00:26:04
    kane
  • 00:26:08
    entonces ahora sí
  • 00:26:11
    si yo si yo tengo la suma
  • 00:26:14
    o la resta verdad de dos funciones
  • 00:26:19
    este yo puedo separar la suma de cada
  • 00:26:22
    una de estas dos funciones o la resta de
  • 00:26:25
    cada una si por separado
  • 00:26:28
    entonces esto ya lo tenemos por ahí
  • 00:26:30
    ahorita vamos a separar y recuerden que
  • 00:26:34
    tenemos tres y kubica sobre cuatro o sea
  • 00:26:39
    tres cuartos de y kubica entonces ese
  • 00:26:42
    valor constante lo podemos nosotros este
  • 00:26:45
    quitar si lo podemos sacar de la suma y
  • 00:26:49
    poder dejar solamente y kubica esa ley
  • 00:26:53
    entonces nos regresamos hasta nuestro
  • 00:26:57
    ejercicio ok esto hace un poquito más
  • 00:27:02
    laborioso pero pues vamos ahí a tratar
  • 00:27:05
    de hacerlo poco a poco ok entonces
  • 00:27:10
    dijimos nosotros que podemos
  • 00:27:15
    a ver si lo podemos borrar
  • 00:27:20
    no
  • 00:27:24
    a ningún lado bueno nos dejamos por ahí
  • 00:27:29
    ok entonces estamos aquí en la función
  • 00:27:31
    sale
  • 00:27:34
    entonces primero tenemos una resta de
  • 00:27:38
    dos términos y podemos sacar la suma y
  • 00:27:41
    la resta de cada uno de ellos ok
  • 00:27:43
    entonces voy a tener unas timo por aquí
  • 00:27:46
    si menos voy a tener la suma por acá
  • 00:27:51
    verdad ahí los vamos a ir llenando poco
  • 00:27:53
    a poco
  • 00:27:55
    así que y esto se mantiene igual para
  • 00:27:58
    cada uno que va desde 1 hasta 14 sí y
  • 00:28:03
    aquí es donde va al cociente
  • 00:28:05
    3 y elevado al cubo sobre 4 y del otro
  • 00:28:12
    lado tenemos igualmente el que va desde
  • 00:28:16
    1 y hasta 14 pero de 8 sí
  • 00:28:22
    ok entonces aquí este yo lo voy a
  • 00:28:25
    ampliar un poquito sí y lo vamos a
  • 00:28:30
    resolver manualmente sin bueno o sea a
  • 00:28:33
    pulso digamos para que me sea un poquito
  • 00:28:36
    más más rápido ok entonces tenemos la
  • 00:28:40
    sumatoria
  • 00:28:42
    así que va desde 1 y hasta 14 de 8 voy a
  • 00:28:46
    resolver primero esa parte sí
  • 00:28:50
    entonces
  • 00:28:54
    vamos a ponerlo con negro
  • 00:28:56
    desde 1 hasta 8 de desde 1 hasta 14 de 8
  • 00:29:00
    verdad entonces esa podemos utilizar el
  • 00:29:03
    de la constante que nos dice que basta
  • 00:29:07
    con multiplicar ese 8
  • 00:29:09
    si por el 14
  • 00:29:13
    para obtener el resultado
  • 00:29:17
    y este resultado nos va
  • 00:29:21
    112 ok
  • 00:29:24
    ok entonces esto lo vamos a guardar por
  • 00:29:27
    aquí y acuérdense que lleva un signo
  • 00:29:30
    menos si para poderlo poner al final
  • 00:29:34
    entonces ahora si nos vamos a enfocar en
  • 00:29:38
    este primer término de este primer
  • 00:29:42
    término es marcador con el morado rosita
  • 00:29:47
    no sé
  • 00:29:48
    sí y lo vamos a ir escribiendo hacia
  • 00:29:51
    abajo y todo lo que podamos igual salir
  • 00:29:53
    un poquito un poquito extenso ley
  • 00:29:59
    y vamos a ponerlo por ahí entonces yo
  • 00:30:04
    tengo un 3 arriba y un 4 abajo y la iv
  • 00:30:08
    al cubo entonces como les decía yo tengo
  • 00:30:13
    tres cuartos y eso yo lo puedo sacar
  • 00:30:16
    como constante de mi sumatoria ok
  • 00:30:20
    entonces me va a quedar común
  • 00:30:24
    tres cuartos
  • 00:30:28
    de la suma
  • 00:30:34
    y que va desde 1 y hasta 14
  • 00:30:39
    de los y kubica ok ahora sí ya dejé
  • 00:30:45
    adentro solamente los y cubo
  • 00:30:49
    ok entonces vamos a regresar nos un
  • 00:30:52
    poquito a nuestra fórmula si para
  • 00:30:54
    poderla reemplazar si nos vamos a
  • 00:30:58
    nuestra fórmula y dice que la suma de
  • 00:31:01
    los cic cúbicos es n al cuadrado x n 1
  • 00:31:07
    todo elevado al cuadrado y entre 4 ok
  • 00:31:12
    entonces vamos a regresar si y vamos a
  • 00:31:16
    ponerlo enseguida
  • 00:31:18
    entonces recuerden que ese tres cuartos
  • 00:31:20
    sí pues lo vamos a dejar por ahí
  • 00:31:24
    y vamos a sustituir todo lo demás si
  • 00:31:28
    dijimos que era
  • 00:31:30
    en el cuadrado
  • 00:31:33
    más no que multiplica perdón
  • 00:31:38
    a n 1 elevado también al cuadrado y todo
  • 00:31:43
    esto sobre 4 ok entonces nuestro
  • 00:31:48
    siguiente paso sería sustituir el valor
  • 00:31:51
    de n iv en el que tiene acá nuestro
  • 00:31:55
    valor de en ese límite superior y ya
  • 00:31:58
    sabemos que es de 14 ok entonces en
  • 00:32:01
    nuestro siguiente paso
  • 00:32:04
    seguimos dejando ese tres cuartos afuera
  • 00:32:09
    y ahora sí vamos a sustituir los valores
  • 00:32:12
    sí que sería 14 voy a poner entre
  • 00:32:16
    paréntesis al cuadrado
  • 00:32:22
    por 14-1 si ya saben pueden ponerlo así
  • 00:32:27
    como 14 1 o pueden ponerlo ya de una vez
  • 00:32:30
    como este
  • 00:32:34
    como 15 ok entonces vamos a ponerlo ya
  • 00:32:36
    como 15
  • 00:32:39
    también al cuadrado y todo eso sobre 4
  • 00:32:44
    ok
  • 00:32:45
    entonces
  • 00:32:47
    bueno vamos a extendernos un poquito más
  • 00:32:50
    para abarcar un poco más de espacio
  • 00:32:54
    que nos toque hacer ahora pues vamos a
  • 00:32:56
    elevar ese 14 al cuadrado y ese 15 al
  • 00:33:00
    cuadrado ok
  • 00:33:03
    entonces ese tres cuartos lo vamos a
  • 00:33:06
    seguir dejando así porque todavía no
  • 00:33:08
    podemos meterlo para multiplicarlo ok
  • 00:33:11
    entonces 14 al cuadrado nos da
  • 00:33:17
    quieren
  • 00:33:20
    unos 296 sí y 15 al cuadrado nos da
  • 00:33:31
    225
  • 00:33:35
    vaya ya no quiere enrollar muy bien
  • 00:33:38
    marley
  • 00:33:42
    225
  • 00:33:46
    todo eso dividido entre 4 y que todavía
  • 00:33:49
    lo tenemos por ahí guardar ok entonces
  • 00:33:53
    vamos a ponerle igual
  • 00:33:55
    pero vamos a continuar en la parte de
  • 00:33:58
    abajo ok
  • 00:34:01
    entonces igual seguimos guardando hacia
  • 00:34:04
    tres cuartos y esto ya es solamente
  • 00:34:07
    hacer las operaciones y esa
  • 00:34:09
    multiplicación de 196 por 225 éste nos
  • 00:34:15
    da
  • 00:34:19
    44.100 ok dividido entre cuatro
  • 00:34:25
    ahora sí lo que podemos hacer nosotros
  • 00:34:27
    es multiplicar este 3 por 44.100 y abajo
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    4 por 4 16 sale entonces arriba vamos a
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    obtener
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    y 132.300
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    y abajo 16
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    eso cuánto nos da este en decimales y
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    nos daría aproximadamente
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    8000
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    268
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    punto 75
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    ok entonces este resultado que ya
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    tenemos por acá es lo que salió de
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    nuestro primer término ok a este
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    resultado tenemos que restarle los 112
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    del segundo término para poder llegar
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    ahora si el resultado final ok entonces
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    vamos a movernos un poquito más arriba
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    para poner ahora sí ya el resultado
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    final verdad esto lo hicimos este por
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    separado y cada uno por separado si al
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    final se pueden juntar ambos resultados
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    y pues ahora sí llegar a la conclusión
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    final entonces tenemos que son vamos a
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    ponerle igual nuevamente son 8.268
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    punto 75
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    - 112
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    ok
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    y eso nos queda finalmente como
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    8000
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    156
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    punto 75 y este ya sería ahora sí
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    nuestro resultado final ok
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    bueno entonces ya como conclusiones
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    finales pues debemos tener en cuenta que
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    pues hay que hacer aún así varias
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    operaciones verdad pero recuerden
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    ustedes que ya es más sencillo que
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    sustituir uno elevado al cubo x 3
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    dividido entre 4 restarle 8 este sería
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    el primer término luego el segundo
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    término 2 elevado al cubo multiplicado
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    por tres dividido entre 8 digo entre 4 y
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    restarle 8 ese sería mi segundo término
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    posteriormente tres sí y así para cada
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    uno entonces al sustituir verdad a lo
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    que equivale la suma de los y al cubo
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    por esto pues ya nos da este un panorama
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    mucho más sencillo para poder resolver
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    este sumas pues tal vez un poquito más
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    grandes ok les decía este valor 14 pues
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    no se ve muy grande pero a la hora de
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    hacerlo por
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    pues este se torna un poquito más
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    complicado si entonces recuerdan ustedes
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    que las propiedades que tenemos por acá
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    y las fórmulas por las vamos a estar
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    utilizando para este los ejercicios que
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    que vengan a continuación ok entonces
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    hasta aquí le vamos a dejar por el día
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    de hoy y pues bueno ya nos veremos para
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    la siguiente
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