ANIMAIS SERES SENCIENTES
概要
TLDRO vídeo aborda a complexa relação entre humanos e animais, destacando como essa interação evoluiu de uma coexistência equilibrada para uma dinâmica de dominância e exploração. Os animais, considerados seres sencientes, possuem emoções e necessidades que muitas vezes são ignoradas na sociedade moderna. A produção industrial de animais é criticada por suas condições precárias, que comprometem o bem-estar animal. O vídeo enfatiza a importância de respeitar e entender as necessidades dos animais, promovendo práticas que garantam seu bem-estar, como a adoção e a conscientização sobre a origem dos produtos de origem animal. A mensagem central é a necessidade de retomar o vínculo com os animais, reconhecendo seu valor e dignidade.
収穫
- 🐾 A relação entre humanos e animais evoluiu ao longo do tempo.
- 💔 Animais são seres sencientes com emoções e necessidades.
- 🏭 A produção industrial compromete o bem-estar animal.
- 🌱 O bem-estar animal é essencial para uma convivência harmoniosa.
- 🛑 A castração pode ajudar a controlar a população de animais.
- 🐶 Adoção é uma alternativa mais ética do que comprar animais.
- 📚 A educação é fundamental para mudar a percepção sobre os animais.
- 🌍 O respeito pelos animais reflete em um mundo melhor para todos.
タイムライン
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A relación entre humanos e animais é fundamental e histórica, onde ambos dependen uns dos outros. A forma como percebemos e tratamos os animais mudou ao longo do tempo, especialmente com a domesticação e a agricultura, levando a uma relação de dominación por parte dos humanos.
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Os animais sempre estiveron presentes na vida humana, pero a percepción de que son seres sensibles e conscientes é relativamente nova. A filosofía de Descartes influenciou a idea de que os animais non senten dor ou sufrimento, considerándoos como máquinas.
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A ciencia moderna demostra que os animais son seres que experimentan emocións e sentimentos, e que a capacidade de sentir non é exclusiva dos humanos. Todos os vertebrados, incluíndo mamíferos, aves e peixes, comparten estruturas nerviosas que permiten a percepción de sentimentos.
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As experiencias de persoas que conviven con animais de compañía evidencian a súa capacidade de sentir e razonar. Exemplos de interaccións entre animais e humanos mostran que os animais son capaces de tomar decisións e mostrar afecto.
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Estudos científicos revelan que os animais experimentan sentimentos análogos aos humanos, como a alegría e a tristeza. Experimentos con vacas e peixes demostran que os animais forman vínculos e preferencias, indicando a súa capacidade de socialización e emocións.
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O benestar animal é un concepto que varía entre os humanos, e a percepción de que os animais necesitan ser tratados como seres humanos pode ser errónea. A atención ao benestar animal debe centrarse nas súas necesidades naturais e comportamentais, non só na limpeza ou estética.
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A presión de selección artificial en razas de animais de compañía pode levar a problemas de saúde e benestar. A modificación da apariencia dos animais, como o corte de orellas ou caudas, é considerada unha mutilación e afecta a súa comunicación e equilibrio.
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Os animais de compañía necesitan un ambiente que lles permita expresar comportamentos naturais e evitar o estrés. A alimentación activa e a estimulación mental son fundamentais para o seu benestar, así como a socialización con outros animais.
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A produción animal industrial compromete o benestar dos animais, que viven en condicións inadecuadas e son tratados como máquinas de produción. As cinco liberdades son un marco para avaliar o benestar animal, e a falta de comportamento natural reduce a súa calidade de vida.
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A elección dos consumidores pode influír nas prácticas de benestar animal. A conciencia sobre as condicións de vida dos animais e a demanda de métodos de produción humanitarios son fundamentais para mellorar a situación dos animais na industria alimentaria.
マインドマップ
ビデオQ&A
Qual é a relação entre humanos e animais ao longo da história?
A relação entre humanos e animais evoluiu de uma interação equilibrada para uma dominância, onde os humanos exploram os animais para alimentação, trabalho e entretenimento.
Os animais têm sentimentos?
Sim, estudos mostram que os animais têm a capacidade de sentir emoções, como dor, alegria e tristeza.
O que é bem-estar animal?
Bem-estar animal refere-se às condições que permitem que os animais expressem seu comportamento natural e vivam sem dor, estresse ou medo.
Como a produção industrial afeta os animais?
A produção industrial frequentemente resulta em condições de vida precárias para os animais, levando a problemas de saúde e sofrimento.
O que são as cinco liberdades no bem-estar animal?
As cinco liberdades são: livre de fome e sede, livre de desconforto, livre de dor, lesões e doenças, livre de medo e estresse, e livre para expressar seu comportamento natural.
Como os humanos podem melhorar o bem-estar dos animais?
Os humanos podem melhorar o bem-estar dos animais proporcionando um ambiente adequado, alimentação saudável, e evitando situações de estresse.
Qual é a importância da castração para o bem-estar animal?
A castração pode reduzir o estresse em animais, prevenir problemas de saúde e ajudar a controlar a população de animais.
Os animais de trabalho também precisam de bem-estar?
Sim, os animais de trabalho têm necessidades de bem-estar que devem ser atendidas para garantir sua saúde e felicidade.
Por que é importante adotar em vez de comprar animais?
Adotar animais ajuda a garantir que eles sejam tratados com respeito e amor, além de reduzir a população de animais abandonados.
Como a sociedade pode mudar a forma como trata os animais?
A sociedade pode mudar através da conscientização, educação e escolha de produtos que respeitem o bem-estar animal.
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- 00:00:00[Música]
- 00:00:14homens e
- 00:00:16animais uma relação construída através
- 00:00:19dos tempos que forma hoje um vínculo
- 00:00:23inseparável nós dependemos deles e eles
- 00:00:28de nós
- 00:00:30mas o quanto conhecemos realmente os
- 00:00:33animais que nos
- 00:00:36cercam como saber como se sentem dentro
- 00:00:39do mundo que criamos para
- 00:00:41[Música]
- 00:00:48eles animais seres
- 00:00:55scientes desde o início da civilização
- 00:00:58os animais acompanharam o homem caçava
- 00:01:02os animais para alimento e utilizava sua
- 00:01:05pele como vestimenta mas era uma relação
- 00:01:08de completa interação e
- 00:01:10equilíbrio com o surgimento da
- 00:01:13Agricultura o homem começou a ter uma
- 00:01:15relação de dominância sobre a natureza e
- 00:01:18sobre os
- 00:01:20animais eles foram domesticados e
- 00:01:23passamos a explorar sua força para o
- 00:01:25trabalho pesado para o transporte e até
- 00:01:28para a nossa diversão
- 00:01:29[Música]
- 00:01:36hoje na sociedade pós-industrial ainda
- 00:01:40nos alimentamos deles usamos sua força
- 00:01:44sua pele e aproveitamos sua
- 00:01:47companhia mas muitas vezes fazemos com
- 00:01:51que eles sofram
- 00:02:04Serv
- 00:02:06Human interac T
- 00:02:10Profa
- 00:02:16cosa seres
- 00:02:18humanos Morales con
- 00:02:22Human resp
- 00:02:30objetos de uso objetos para recrear
- 00:02:34divertirme mais que
- 00:02:38ISO a ideia de que os animais têm
- 00:02:41sentimentos e necessidades próprias é
- 00:02:43recente durante séculos Eles foram
- 00:02:46tratados como seres incapazes de
- 00:02:50sentir quando chegou na revolução
- 00:02:52científica do século 1 que foi um evento
- 00:02:55maravilhoso e participaram filósofos
- 00:02:58renomados a figura de descart tem uma
- 00:03:02característica que deixou um resíduo
- 00:03:05ruim em relação à maneira como nós
- 00:03:06podemos ver os animais por influência
- 00:03:09religiosa ele achava que a sensibilidade
- 00:03:12era um atributo da alma e só os homens
- 00:03:14possuíam alma Então os animais como não
- 00:03:16tinham alma Toda a forma de
- 00:03:19sensibilidade que eles pudessem
- 00:03:20demonstrar ela não devia ser entendida
- 00:03:22como sensibilidade como dor como
- 00:03:25sofrimento mas apenas como automatismos
- 00:03:27da máquina a semelhança do de uma roda
- 00:03:30de carroça em
- 00:03:33[Aplausos]
- 00:03:35movimento a capacidade de sentir também
- 00:03:38chamada sem ciência certamente não é uma
- 00:03:42característica exclusiva do ser
- 00:03:45humano o ser humano é um animal que tem
- 00:03:49uma capacidade e de abstração muito
- 00:03:52grande né extremamente diferenciado em
- 00:03:55relação aos outros animais mas as
- 00:03:58porções anatômicas do sistema nervoso
- 00:04:01que estão relacionadas com sentimentos
- 00:04:04básicos elas aparecem em todos os
- 00:04:07animais vertebrados então se nós falamos
- 00:04:09de vertebrados nós estamos falando de
- 00:04:11quem nós estamos falando dos mamíferos
- 00:04:14dentre os quais o próprio ser humano das
- 00:04:17aves né do frango que a gente usa para
- 00:04:20alimentação estamos falando dos répteis
- 00:04:23né os jacarés as tartarugas estamos
- 00:04:26falando dos anfíbios aquele sapo que que
- 00:04:29antigamente costumava ser utilizado para
- 00:04:32aulas de fisiologia né enfim é um ser
- 00:04:36que tem anatomia compatível e
- 00:04:39comportamento compatível com a presença
- 00:04:40de sentimentos né e estamos falando dos
- 00:04:43peixes que também são vertebrados né
- 00:04:46aliás Charles Darwin reconhecia
- 00:04:49abertamente os animais como seres que
- 00:04:53diferiam do ser humano somente em grau
- 00:04:55de complexidade mas não em tipo né então
- 00:04:58tudo que aparece no ser humano aparece
- 00:05:00em diferentes graus nos outros
- 00:05:08animais Hoje os mecanismos da ciência
- 00:05:11nos mostram que os animais são seres que
- 00:05:13sofrem se alegram que tem memória e uma
- 00:05:17série de atributos que nós humanos
- 00:05:20também temos são seres scientes ou seja
- 00:05:24tem a capacidade de sentir
- 00:05:29[Música]
- 00:05:33para as pessoas que convivem diariamente
- 00:05:35com seus animais de companhia não resta
- 00:05:38dúvida sobre essa sua capacidade de
- 00:05:40sentir de raciocinar e de
- 00:05:44escolher Olha a p é muito mais
- 00:05:47inteligente do que eu eu acho ela
- 00:05:50fantástica ela parece um doce né mas é
- 00:05:55supera ela toma decisão ela
- 00:05:58vai confio nela tudo normalmente dá
- 00:06:01certo nós estamos recebendo amigos tá
- 00:06:04cheio de gente aqui na cozinha e entra o
- 00:06:07Paulinho que é um dos Nossos gatos e
- 00:06:08fica miando pro Nicolau insistentemente
- 00:06:10o líder aquele gato amarelo estava preso
- 00:06:13no banheirinho por Acidente e eles são
- 00:06:15muito amigos ele então veio chamar o
- 00:06:18Nicolau aqui dentro num monte de gente
- 00:06:20que tinha ele veio chamar para para
- 00:06:22soltar o libertar o o que estava
- 00:06:26preso eu só me sinto seguro andando um
- 00:06:29trajeto sozinho indo pra escola voltando
- 00:06:32pegando metrô só tenho essa segurança
- 00:06:34quando eu t com com ela na minha mão
- 00:06:35porque eu sei que ela tá me protegendo
- 00:06:37ela tá me levando no melhor caminho tá
- 00:06:39me desviando das coisas né então só
- 00:06:42tenho segurança mesmo quando T com ela
- 00:06:44meu lado
- 00:06:48né lear tri
- 00:07:01exn
- 00:07:05toes Dogs learn now I Should explain I
- 00:07:10mean very simple video games so in many
- 00:07:14respects you know There is Evidence that
- 00:07:17pigs are brighter than
- 00:07:21Dogs yes that Might be true for the and
- 00:07:26Bird happ we to
- 00:07:41se nós pensarmos né que um animal que
- 00:07:45observa e aprende é um animal que tem um
- 00:07:47grau de complexidade de sistema nervoso
- 00:07:49central compatível com sciência nós
- 00:07:52podíamos lembrar do experimento que foi
- 00:07:54feito com peixes beta aqueles que a
- 00:07:56gente tem em casa eles colocaram os
- 00:07:58pesquisadores Colocaram um peixe para
- 00:08:01observar outros dois peixes o Beta
- 00:08:04disputa território então se você coloca
- 00:08:06dois peixes num ambiente pequeno eles
- 00:08:08vão brigar quando essa briga ocorreu e
- 00:08:11um terceiro Beta observou a briga ele
- 00:08:14aprendeu quem ganhava e quem perdia aí
- 00:08:17na hora que ele teve contato direto ele
- 00:08:19se comportou de maneira diferente com o
- 00:08:21peixe que perdia ele tentou mostrar sua
- 00:08:25dominância mas com o peixe que ganhava
- 00:08:28ele já deu sinais de Sub e não quis
- 00:08:30encrenca ou seja ele aprendeu
- 00:08:33simplesmente observando a luta de outros
- 00:08:36dois
- 00:08:39peixes
- 00:08:44piments Fish can feel frightened and if
- 00:08:48you give them a signal that they're
- 00:08:50going to be frightened they will swim to
- 00:08:54another Won be frighten and can learn
- 00:08:57that quite quickly to that
- 00:09:00[Música]
- 00:09:09eu estou convencido depois de 20 anos
- 00:09:12quase trabalhando com
- 00:09:13etologia de que todos os sentimentos
- 00:09:16emoções que os humanos experimentam os
- 00:09:18animais experimentam analogamente não é
- 00:09:21igual mas é análogo é parecido Os
- 00:09:24animais são capazes de sofrer são
- 00:09:26capazes de gostar são capazes de Não
- 00:09:28Gostar são capazes de ter saudade a
- 00:09:31gente desenvolveu um um experimento
- 00:09:33recentemente lá em Santa Catarina com
- 00:09:35vacas leiteiras e a gente constatou que
- 00:09:37essas vacas Elas têm preferências de
- 00:09:41companhia por exemplo aquela vaca mais
- 00:09:43preta aquelas duas vacas que estão mais
- 00:09:46próximas dela provavelmente existe
- 00:09:49alguma relação vamos chamar assim de
- 00:09:50amizade entre elas de afinidade entre
- 00:09:53elas que as faz ficar mais
- 00:09:55próximo entre os animais entre as vacas
- 00:09:58em particular da mesma forma como entre
- 00:10:00humanos parece haver preferência e eh
- 00:10:04por alguns indivíduos em detrimento de
- 00:10:07outros
- 00:10:08[Música]
- 00:10:11indivíduos weing this because we are
- 00:10:14finally actually observing The Animals
- 00:10:17we are asking The Animals and we are
- 00:10:20really looking at them instead of just
- 00:10:22having our
- 00:10:36todos os seres vivos desejam sentir-se
- 00:10:40[Música]
- 00:10:41[Aplausos]
- 00:10:42bem para o ser humano o conceito de
- 00:10:46bem-estar pode variar Muito
- 00:10:49conforto um bom emprego
- 00:10:53companhia como
- 00:10:56Queens sentimento
- 00:10:59est aando científicamente que anales
- 00:11:02sones que
- 00:11:03sienten no ilico pensar Bienal yí comoo
- 00:11:10una Def que paraar
- 00:11:14humanu concepto
- 00:11:18delaro identificar ejs
- 00:11:27[Música]
- 00:11:30a maior parte das pessoas se preocupa
- 00:11:32com seus animais de estimação procuramos
- 00:11:35mantê-los limpos saudáveis e bonitos
- 00:11:39para nós mas será que é disso que eles
- 00:11:42precisam para se sentir
- 00:11:44[Música]
- 00:11:58bem as pessoas estão cada vez tentando
- 00:12:00transformar o cachorro e o gato num ser
- 00:12:03humano
- 00:12:04pequeno não dá certo chegam no
- 00:12:07consultório reclamando que o cachorro tá
- 00:12:09com cheiro e o cachorro tá com cheiro de
- 00:12:11cachorro é coisa óbvia tá vendo muito
- 00:12:14essa coisa de banho semanal no cachorro
- 00:12:17se ela não tem nenum problema médico
- 00:12:20Isso não é um fator de bem-estar é de
- 00:12:21malestar cada vez que eu dou banho no
- 00:12:23cachorro eu descaracterizou o cachorro
- 00:12:26em termos de Cheiro que é a sua
- 00:12:27identidade
- 00:12:30outro grande problema do animal de
- 00:12:32estimação mesmo que ele esteja em guarda
- 00:12:34responsável é a nossa pressão de seleção
- 00:12:38artificial para padrão racial né cada
- 00:12:40vez mais estão distanciando do que são
- 00:12:43Originalmente para coisas que estão
- 00:12:45trazendo problemas médicos aos animais
- 00:12:49para te dar um exemplo né o Bulldog que
- 00:12:51é um cão que a gente achou por bem que a
- 00:12:53raça deveria ter o focinho curto então a
- 00:12:57incidência de problemas respiratórios n
- 00:12:59nessas raças né é muito alta a gente
- 00:13:02criou essa raça a natureza não criou
- 00:13:04gato pea com problemas
- 00:13:07oculares charp com problemas
- 00:13:10calcular os bacs os cães que são do tipo
- 00:13:14linguicinha né perna curta e um formato
- 00:13:18Comprido selecionamos tanto isso Saiu
- 00:13:21tanto fora do padrão do que seria
- 00:13:22funcional por uma vida saudável que a
- 00:13:25gente vive atendendo nas clínicas
- 00:13:26veterinárias hérnias de disco
- 00:13:29vertebral Nós também modificamos a
- 00:13:32aparência de alguns animais cortando
- 00:13:34suas caudas e
- 00:13:36orelhas essas cirurgias estéticas ão
- 00:13:39corte de orelha corte de cauda já tem
- 00:13:41uma resolução do Conselho Federal de
- 00:13:42Medicina Veterinária considerando
- 00:13:43mutilação Então não é para fazer a caa
- 00:13:47não tem nenhuma função tem tem funções
- 00:13:49tanto em termos de Equilíbrio então
- 00:13:51permite um equilíbrio do animal na
- 00:13:52corrida nas curvas e tudo e também na
- 00:13:55comunicação cão e gato usam a ca na sua
- 00:13:58com visual então se eu corto eu tô
- 00:14:02tirando metade quer dizer alguma parte
- 00:14:04da comunicação deles a maioria das
- 00:14:06pessoas ainda não não despertou para
- 00:14:09esse problema como problema de maus
- 00:14:12tratos de maus tratos que são Dados na
- 00:14:14melhor das intenções
- 00:14:23mas do que nossos animais precisam para
- 00:14:26sentir-se bem
- 00:14:30[Música]
- 00:14:32no solamente
- 00:14:34analar si
- 00:14:38ficamente si e
- 00:14:41experimenta
- 00:14:42netiv como mient
- 00:15:00mental una para paraes porque
- 00:15:07asal una
- 00:15:10fica lgico e un
- 00:15:15gato depro un fraco
- 00:15:18ne pere depro
- 00:15:27si ficam tristes alegres deprimidos o
- 00:15:32tempo inteiro eles estão demonstrando
- 00:15:34esses sentimentos o Tiquinho aqui por
- 00:15:36exemplo Quando meu marido ficou doente
- 00:15:39teve que ser internado Ele ficou uma
- 00:15:42semana
- 00:15:43eh sem querer comer acabou adoecendo
- 00:15:47ficou bem bem bem deprimido depois
- 00:15:50quando meu marido voltou ele já ficou
- 00:15:53bom de novo quer dizer Demonstra o tempo
- 00:15:56inteiro os os sentimentos
- 00:15:59quando quando eu tô bem eu tô alegre por
- 00:16:01algum motivo Ele também demonstra brinca
- 00:16:04mais fica mais
- 00:16:07animado o tempo inteiro a gente tá
- 00:16:09demonstrando
- 00:16:10né É ou não
- 00:16:13é eu não
- 00:16:16[Música]
- 00:16:23é o trabalho dela do dia a dia é
- 00:16:26tremendamente tensionante né
- 00:16:28tremendamente
- 00:16:29estressante para ela na verdade ela
- 00:16:31precisa ter esse essa descarga emocional
- 00:16:35esse relaxamento para para se recuperar
- 00:16:38para ela voltar a produzir
- 00:16:41eficientemente né e e manter um bom
- 00:16:44equilíbrio também para ela
- 00:16:45[Música]
- 00:16:54né proporcionar bem-estar para um animal
- 00:16:57é uma coisa simples
- 00:16:59basta que na verdade a gente cumpra
- 00:17:01alguns princípios básicos que começam
- 00:17:03com a alimentação a água um local
- 00:17:06adequado e protegido para Descanso a
- 00:17:08prevenção de algumas doenças evitar que
- 00:17:11esse animal passe por situações de
- 00:17:13estress por situações de medo por
- 00:17:16situações de se sentir intimidado e
- 00:17:19principalmente que ele possa expressar
- 00:17:21seu comportamento natural Então não é só
- 00:17:23manter alimentado e sem doença precisa
- 00:17:27também tá em termos de satisfação
- 00:17:29psicológica do animal eu devo observar
- 00:17:31algumas coisas não devo deixar meu c
- 00:17:33sozinho porque de certeza El não vai ser
- 00:17:36feliz sozinho eh eu tenho que
- 00:17:39providenciar brincadeiras para ele cão
- 00:17:41brinca até morrer se deixar então el
- 00:17:45precisa de ter alguma coisa para dar uma
- 00:17:47estimulação mental E aí entra a parte de
- 00:17:50brincadeira e atualmente nós estamos
- 00:17:51também defendendo uma coisa chamada de
- 00:17:52alimentação ativa em vez de pôr a comida
- 00:17:55no pratinho vamos fazer com que o
- 00:17:57cachorro procura comida pela casa ou pôr
- 00:18:01eh a comida dentro de caixas ou garrafas
- 00:18:04plásticas eh com fusma né o cachorro
- 00:18:07tenha que sacudir para poder tirar a
- 00:18:09comida então essa parte de estimulação
- 00:18:12mental e de enriquecimento ambiental é
- 00:18:13uma coisa que nós começamos agora a
- 00:18:16despertar o gato a gente prevê alguns
- 00:18:20brinquedos para que ele possa durante
- 00:18:21algumas horas do dia expressar seu
- 00:18:23comportamento natural então um
- 00:18:24arranhador uma bolinha essas coisas
- 00:18:27fazem toda diferença que o animal possa
- 00:18:30se sentir bem mesmo nos momentos quando
- 00:18:32você não esteja presente mesmo naqueles
- 00:18:34momentos que você tá distante Você tá
- 00:18:35trabalhando você tá fora de casa se o
- 00:18:37animal tá conseguindo
- 00:18:38brincar eu acho que já tá bem próximo de
- 00:18:42ser
- 00:18:45fiz nós sempre pensamos que ter filhotes
- 00:18:49ter descendentes é sempre muito bonito
- 00:18:51muito legal mas existem algumas questões
- 00:18:53que vão além dos filhotes e dos
- 00:18:55descendentes a castração ela ente ligado
- 00:18:59ao maior ou menor grau de bem-estar que
- 00:19:01os Nossos cães ou gatos podem ter por
- 00:19:03que que é uma questão de bem-estar a
- 00:19:05castração E se eu tenho meu animal aqui
- 00:19:08não
- 00:19:09castrado tem um parceiro sexual no
- 00:19:12apartamento ao lado vamos dizer assim eu
- 00:19:13tenho meu cachorro macho tem uma fmin no
- 00:19:16seu a lado elas não vão cruzar mas
- 00:19:18durante duas semanas vão ficar
- 00:19:21estressados porque eles vão tentar
- 00:19:24chegar a alcançar o parceiro e não vão
- 00:19:27conseguir nunca então é uma fonte de
- 00:19:29estress ele pode parar de comer ele pode
- 00:19:32mudar de comportamento pode se tornar um
- 00:19:33animal mais apático ou a contrário mais
- 00:19:36agressivo além disso em termos de fêmea
- 00:19:38é uma das maneiras de diminuir a
- 00:19:39incidência de câncer de mama muitas
- 00:19:41vezes as pessoas ainda aguardam uma
- 00:19:44memória Cultural de deixar as fêmeas
- 00:19:46terem a primeira cria para depois
- 00:19:48pensarem na castração e isso é um mito e
- 00:19:50um problema que faz com que a grande
- 00:19:53quantidade de animais que nós tenhamos
- 00:19:55abandonados venham daí tem essa coisa de
- 00:19:57fator individual do indivíduo E também
- 00:20:00temos populacionais diz eh temos que
- 00:20:02lembrar que a maioria dos Cães e Gatos
- 00:20:04de rua tem origem em casa é animais com
- 00:20:08[Música]
- 00:20:15proprietário a vida moderna das grandes
- 00:20:17cidades nos afastou dos animais que
- 00:20:20Decidimos não considerar de
- 00:20:23estimação nós consumimos seus produtos
- 00:20:26diariamente mas sabemos muito pouco o
- 00:20:29modo como eles
- 00:20:30vivem a maioria deles viv em condições
- 00:20:34cujo bem-estar está Alt
- 00:20:38comprometido Quem foi numa fazenda quem
- 00:20:40é que quem é que sabe como é que é
- 00:20:42criado uma galinha que põe ovos as
- 00:20:45pessoas não sabem não conhecem Então
- 00:20:46acho que a gente tem que começar a
- 00:20:48conversar sobre isso
- 00:20:52[Aplausos]
- 00:20:59a maioria dos animais que consumimos
- 00:21:01hoje é criada num sistema denominado
- 00:21:04produção animal
- 00:21:05Industrial esse sistema adota métodos
- 00:21:09intensivos à semelhança das linhas de
- 00:21:11produção das fábricas com o intuito de
- 00:21:13produzir o máximo de produtos animais
- 00:21:16com um custo mínimo de
- 00:21:18[Música]
- 00:21:23produção os sistemas de criação
- 00:21:25Industrial surgiram há algumas décadas
- 00:21:29após a Segunda Guerra houve uma grande
- 00:21:31demanda por comida barata e métodos
- 00:21:34industriais começaram a ser aplicados na
- 00:21:37agricultura e na criação de animais
- 00:22:14vacas leiteiras de hoje passaram por
- 00:22:16seleção genética e são alimentadas com
- 00:22:19uma dieta não natural de cereais elas
- 00:22:22produzem até 10 vezes mais leite do que
- 00:22:25produziram normalmente
- 00:22:29assim como o leite os ovos que
- 00:22:31consumimos hoje são produzidos em escala
- 00:22:34Industrial fazendo das Galinhas máquinas
- 00:22:37de produção
- 00:22:594050 100 eggs A Year Now these H are
- 00:23:03laying 250 300 egs A Year they will
- 00:23:07share the Space with four five si Seven
- 00:23:12other H that Cage won't be Big enough
- 00:23:15for even One Hand to Stretch its Wings
- 00:23:17Out and that's Where she will Live She
- 00:23:20Will Be surrounded by metal Bars Will
- 00:23:24sling metal FL
- 00:23:34os frangos também são criados em escala
- 00:23:37Industrial vivem em grandes galpões cuja
- 00:23:40densidade é tão alta que quando
- 00:23:43crescidos quase não se pode ver o chão
- 00:23:46foram selecionados para crescer
- 00:23:48rapidamente e recebem uma dieta de alta
- 00:23:51proteína crescem duas vezes mais rápido
- 00:23:54que de forma natural a chegarem à idade
- 00:23:57do abate 42 Dias muitos mal conseguem
- 00:24:01andar pois seus ossos frágeis não
- 00:24:03aguentam o peso do
- 00:24:08corpo Assim como as aves a produção
- 00:24:11intensiva é predominante na criação de
- 00:24:13suínos nesses sistemas as porcas têm uma
- 00:24:17única função
- 00:24:19reproduzir elas passam a maior parte da
- 00:24:22vida confinadas em gaiolas tão estreitas
- 00:24:25que mal conseguem se mexer o leitos são
- 00:24:29separados da mãe em duas ou TR semanas
- 00:24:32para crescerem mais depressa passam a
- 00:24:35vida confinados sobre um piso de
- 00:24:37concreto ou metal e suas únicas
- 00:24:39atividades diárias são comer e dormir
- 00:24:58de leite duplicou a produção de ovos
- 00:25:01aumentou quase quatro vezes e a produção
- 00:25:04de carne aumentou CCO vezes
- 00:25:35em
- 00:25:361993 a preocupação com as condições em
- 00:25:39que os animais são criados em escala
- 00:25:41Industrial levou um comitê internacional
- 00:25:44de veterinários a elaborar um conjunto
- 00:25:47de indicadores para avaliar o bem-estar
- 00:25:50dos animais na produção industrial Eles
- 00:25:53foram denominados as cinco
- 00:25:56liberdades livre de e de sede livre de
- 00:26:01desconforto livre de dor lesões e
- 00:26:04doenças livre de medo e
- 00:26:07estress livre para expressar seu
- 00:26:10comportamento
- 00:26:11[Música]
- 00:26:14natural esses indicadores nasceram para
- 00:26:18avaliar o bem-estar dos animais de
- 00:26:20produção Mas podem ser usados para todos
- 00:26:23os animais da água da Terra e do ar
- 00:26:29creber una estrategia
- 00:26:36prtico fico
- 00:26:41con mental
- 00:26:43conun
- 00:26:49puí puente
- 00:27:03an dentre
- 00:27:05asad talvez a expressão do comportamento
- 00:27:08natural seja mais comprometida nos
- 00:27:11sistemas de criação
- 00:27:12Industrial quanto menos comportamentos
- 00:27:16naturais o animal consegue realizar
- 00:27:18menor o grau de bem-estar por exemplo se
- 00:27:20você pegar um suino que é mantido num
- 00:27:23piso de concreto você tem a privação de
- 00:27:26uma das atividades fis de maior
- 00:27:29motivação do suos que é
- 00:27:57F they can't Do It anything just they
- 00:27:59have all this pent up Energy and then
- 00:28:01they start biting Tails so the Farmers
- 00:28:03have these problems and they say oh pigs
- 00:28:06are aggressive but no pigs aren't
- 00:28:08aggressive by nature they Become
- 00:28:10aggressive because they're so bored they
- 00:28:12have nothing else to
- 00:28:17do you if you think of a a fing S just
- 00:28:21before she's about to give birth to
- 00:28:23Little piglets if you give them this you
- 00:28:25know the opportunity in the wild they
- 00:28:30Branch leav
- 00:28:34and accept with can
- 00:28:40suff
- 00:28:43and assim como acontece com os suínos o
- 00:28:47bem-estar das aves na criação intensiva
- 00:28:50é muito baixo
- 00:29:03uma galinha passa boa parte do dia
- 00:29:06ciscando procura de insetos
- 00:29:09ses tomar banhos de areia fazer ninho
- 00:29:13para botar seus ovos e ter um lugar mais
- 00:29:16alto para poder alçar pequenos voos
- 00:29:19também são comportamentos naturais
- 00:29:21essenciais galin
- 00:29:28que é menor do que a envergadura de asa
- 00:29:30dela ela não pode se espreguiçar você
- 00:29:32pode ter certeza que você tem uma
- 00:29:34galinha
- 00:29:36[Música]
- 00:29:42triste as facas leiteiras também são
- 00:29:45acometidas por sérios problemas
- 00:29:48físicos por exemplo
- 00:29:51mastite muitas vezes por mau manejo mas
- 00:29:54às vezes por que a vaca produz muito
- 00:29:57leite e e e ela fica muito predisposta a
- 00:30:01ter inflamações na glândula mamária que
- 00:30:03é um processo muito doloroso e que é
- 00:30:05infelizmente bastante ignorado na
- 00:30:08questão do bem-estar animal e a questão
- 00:30:11também do dos cascos desses animais e de
- 00:30:14dos ossos e articulações são animais
- 00:30:17pesados e que muitas vezes são colocados
- 00:30:19em em ambientes com pisos muito
- 00:30:23inadequados os sistemas de criação
- 00:30:25Industrial não comprometem somente o
- 00:30:28bem-estar dos animais o meio ambiente e
- 00:30:31a saúde humana também são
- 00:30:33afetados você tem uma grande quantidade
- 00:30:35de resíduos que vão poluir a água vão
- 00:30:38poluir o solo vão comprometer a
- 00:30:40qualidade de vida das Comunidades
- 00:30:42próximas sejam elas comunidades rurais
- 00:30:45ou comunidades
- 00:30:48urbanas subverter a alimentação dos
- 00:30:51bovinos eh dando proteína eh animal para
- 00:30:55um animal que tem uma prote que é base
- 00:30:58um transformador de alimento vegetal em
- 00:31:01proteína já levou a aparecimento da
- 00:31:03doença da vaca louca de uma forma por um
- 00:31:05agente que nem se imaginava Aquilo não é
- 00:31:07um vírus não é uma bactéria não é nada é
- 00:31:09um pr tá é um pedaço de uma proteína que
- 00:31:13virou um agente patogênico Então o que
- 00:31:15tá envolvido nisso é muito mais complexo
- 00:31:17para você falar compromete a saúde com
- 00:31:19certeza compromete
- 00:31:41e quando o humano vê o animal como uma
- 00:31:43máquina de produção ele necessariamente
- 00:31:46acaba abstraindo todos ess esses outros
- 00:31:50aspectos vendo animal exclusivamente
- 00:31:52como uma fonte de lucro e eu penso que
- 00:31:55isso é um equívoco inclusive do ponto de
- 00:31:57vista do lucro
- 00:32:08[Música]
- 00:32:12Inc
- 00:32:23think açõ que melamar anime
- 00:32:28também para melhorar a produção animais
- 00:32:30bem bem tratados são animais mais fáceis
- 00:32:32de manejar exigem menos força dos
- 00:32:35trabalhadores colocam as pessoas com
- 00:32:37menor risco de acidente de trabalho
- 00:32:39então no final do dia o que que acontece
- 00:32:41o ambiente de trabalho como um todo tá
- 00:32:44mais harmonizado é menos estressante as
- 00:32:46pessoas se sentem melhor não é possível
- 00:32:48pensar o bem-estar animal sem pensar no
- 00:32:50bem-estar humano essas coisas estão
- 00:32:52associadas e de fato quando as pessoas
- 00:32:55trabalham com afinidade com os animais
- 00:32:57não apenas os animais ficam melhores o
- 00:33:00Humano que trabalha com os animais
- 00:33:01também vai se sentir melhor e vai se
- 00:33:03tornar o seu trabalho mais
- 00:33:05interessante bem ver se consigo passar
- 00:33:08por aqui vem marrom
- 00:33:10[Música]
- 00:33:14vem tem gente que acha que é animal aí
- 00:33:18chuta chuta bate e eu acho que não é
- 00:33:21assim né
- 00:33:24porque sente dor como a gente prisa de
- 00:33:28carinho muito carinho que já são
- 00:33:30apartado da mãe né Assim que nas se a
- 00:33:33gente chegar aqui em cima só judiar aí
- 00:33:35não vai PR
- 00:33:37frente quando eu cheguei aqui era
- 00:33:40totalmente diferente o manejo era de
- 00:33:42casinhas era os bezerros confinados em
- 00:33:46baias que eles mal conseguiam levantar
- 00:33:47viviam com as orelhinhas caídas assim
- 00:33:50você percebia uma certa tristeza no
- 00:33:52ambiente e hora que a gente foi mudando
- 00:33:54com a ajuda da da El da da que trabalham
- 00:33:58com esses Bezerros que foi dando
- 00:34:00opiniões o que que elas achavam melhor o
- 00:34:02que que elas não achavam e a gente
- 00:34:04observando também e tentando melhorar a
- 00:34:06gente foi adequando o manejo a essa
- 00:34:08Fazenda o balde com bico é porque os
- 00:34:11bezerros eles sentem a vontade de sugar
- 00:34:14todo filhote tem a necessidade de sugar
- 00:34:16como ele é apartado da mãe não tem como
- 00:34:18sugar a gente e tentou essa tática do
- 00:34:22balde com umbigo que é o que deu certo
- 00:34:24Quer dizer hoje eles sugam eles sentem
- 00:34:26prazer a ao a hora de
- 00:34:30mamar quando eles nascem né a mãe lambe
- 00:34:34né para estimular eles a mamar Aí tem
- 00:34:37que fazer a escovação até
- 00:34:41desmama tanto é o produtor como os
- 00:34:44próprios funcionários que trabalham na
- 00:34:46fazenda e eles ficam assim meio Nossa
- 00:34:49mas será que vai dar certo pô bezerro
- 00:34:51solto como isso não não tem não tem como
- 00:34:54dar certo isso não é bovino de corte é
- 00:34:56bovino de leite e só que com o tempo ele
- 00:34:59foi vendo que deu certo que a produção
- 00:35:00dele foi melhor que ele teve menos
- 00:35:03mortalidade menos menos Bezerros
- 00:35:09doentes H que eu vejo eles vindo
- 00:35:12correndo para tomar o leite isso para
- 00:35:14mim já demonstra felicidade e
- 00:35:15principalmente a hora que eles saem
- 00:35:17daqui que é a hora que eles vão brincar
- 00:35:19que eles vão se interagir entre
- 00:35:21eles nesse momento eu posso ver ó esses
- 00:35:24Bezerros estão felizes
- 00:35:29nós estamos numa numa das propriedades
- 00:35:31de do Município de Quatro Barras é uma
- 00:35:34pequena
- 00:35:35propriedade e estamos numa criação de
- 00:35:38frango
- 00:35:40caipira do do primeiro a 30 di el são
- 00:35:43criados num num galpão no galinheiro
- 00:35:46eh um espaço bastante amplo eh e depois
- 00:35:52dos 30 dias Então essas essa criação é
- 00:35:54criada num sistema Livre semiconfinado
- 00:35:57durante a noite eles são recolhidos mas
- 00:36:00logo pela manhã já é aberto a portinha
- 00:36:03Eles saem Ficam ficam na grama por aí
- 00:36:07daí volta para dentro e sai a hora que
- 00:36:10ficam tranquilos ele é alimentação dele
- 00:36:13é natural sem antibiótico sem promotor
- 00:36:16de
- 00:36:17crescimento Isso é isso é próprio pro
- 00:36:20frango
- 00:36:21caipira e temos a horta ali que tem a
- 00:36:24cou que é é o prato preferido
- 00:36:30o potencial desse sistema de criação com
- 00:36:33relação ao bem de o grau de bem-estar é
- 00:36:35ótimo é muito alto o potencial desse
- 00:36:38sistema porque elas ciscam elas pastam
- 00:36:40elas tomam banho de areia elas correm
- 00:36:42elas batem as asas isso é muito
- 00:36:44importante pra vida do animal
- 00:36:48né Essas aves hoje estão com 56 dias e
- 00:36:53são aves que se tivessem num num outro
- 00:36:55sistema no sistema convencional ou
- 00:36:57Industrial elas já teriam sido abatidas
- 00:37:00e com um grau de desconforto muito
- 00:37:02grande com problemas de patas com
- 00:37:05problemas de locomoção em função disso
- 00:37:07com um peso muito mais alto do que o o
- 00:37:10seu sistema cardiovascular pode suportar
- 00:37:12os nossos frangos eles são abatidos com
- 00:37:15com 85 Dias 86 Dias os frangos
- 00:37:18industriais então eles são abatidos por
- 00:37:21volta dos 42 dias essa marca essa margem
- 00:37:24tá tá diminuindo com o avanço da
- 00:37:26tecnologia você consegue que eles ganhem
- 00:37:28mais peso ainda em menor tempo então no
- 00:37:32transporte quando eles saem daqui da
- 00:37:34propriedade eles são tratados da mesma
- 00:37:36forma que a gente trata naturalmente
- 00:37:39eles Então nada de
- 00:37:41agressividade existe uma alternativa
- 00:37:44existe Como você consegue trabalhar
- 00:37:47produção de aves com não agressão e
- 00:37:51trazer uma cultura de não agressão aos
- 00:37:53animais O que é importante e esses
- 00:37:55pequenos exemplos que são pequenos aí
- 00:37:57infelizmente eles servem pra gente não
- 00:38:00esquecer né essa relação homem e animal
- 00:38:04ao contrário da produção industrial
- 00:38:07esses sistemas são menos nocivos ao meio
- 00:38:09ambiente oferecem menor risco à saúde
- 00:38:12humana e proporcionam maior bem-estar
- 00:38:15aos animais mas os consumidores precisam
- 00:38:18saber disso eles têm o poder de escolher
- 00:38:22e exigir animais criados e abatidos de
- 00:38:25forma humanitária tanto para o próprio
- 00:38:28consumo quanto na forma de ração ou
- 00:38:30carne em Natura para alimentar seus
- 00:38:34animais toda vez que nós optamos por
- 00:38:37diferentes produtos por diferentes
- 00:38:39estilos de vida nós estamos endossando
- 00:38:41práticas né e é interessante que nós
- 00:38:44saibamos que tipo de práticas nós
- 00:38:46estamos endossando pagando com o nosso
- 00:38:49dinheiro para que elas aconteçam Será
- 00:38:51que elas realmente representam o que eu
- 00:38:53acredito ser o mais correto
- 00:38:58some kind of labeling System so that you
- 00:39:02bought
- 00:39:03egs you had
- 00:39:05aure a pict of Battery
- 00:39:09kg or a pict of another husbandry System
- 00:39:14so that the Person Who was buying the
- 00:39:16egs could see This is Where these egs
- 00:39:19come from or This is Where these egs
- 00:39:22come from and look It's quite different
- 00:39:25which eggs would I like to buy Então eu
- 00:39:27acho que a a divulgação da informação é
- 00:39:29fundamental para que as pessoas tomem
- 00:39:32consciência desse processo e se engajem
- 00:39:35nesse movimento de conquistar etapas no
- 00:39:38processo de conquistar o bem-estar dos
- 00:39:40animais hoje na Europa bem-estar animal
- 00:39:44é o assunto que e que gera o maior
- 00:39:48número de correspondência pros políticos
- 00:39:52nos países da União Europeia por causa
- 00:39:54da pressão popular baias de porcas são
- 00:39:57proibidas na Inglaterra Suécia Dinamarca
- 00:40:00Finlândia e Holanda baterias de gaiolas
- 00:40:03para Galinhas poedeiras serão proibidas
- 00:40:06na União Europeia a partir de 2012 e
- 00:40:09várias outras práticas de confinamento
- 00:40:12estão com os dias contados em diversos
- 00:40:14países e tem que
- 00:40:17lembrar que a ciência do bem-estar
- 00:40:19animal é uma ciência relativamente nova
- 00:40:23a primeira cátedra de bem-estar animal
- 00:40:25Ela foi iniciada em 1986 na Universidade
- 00:40:29de Cambridge no Brasil nós tivemos as
- 00:40:31primeiras disciplinas de bem-estar
- 00:40:33animal em 98 99 na Universidade de
- 00:40:36Brasília e na Federal Fluminense de lá
- 00:40:39para cá nós temos que 30 a 35% dos
- 00:40:42cursos de graduação em medicina
- 00:40:44veterinária zootecnia já tem ou a
- 00:40:47disciplina ou os temas de bem-estar
- 00:40:49animal abordados então é fundamental que
- 00:40:51um profissional ao ser formado ele
- 00:40:54entenda desses princípios e os aplique
- 00:40:57no dia a dia da clínica da cirurgia da
- 00:40:59produção dos animais de laboratório
- 00:41:01enfim em todas as áreas onde esse
- 00:41:04profissional vai ter que exercitar a sua
- 00:41:06formação se médico
- 00:41:09veterinário hoje utilizamos animais para
- 00:41:12os fins mais diversos na ciência no
- 00:41:15esporte para nosso entretenimento e
- 00:41:19ainda para o trabalho
- 00:41:22[Aplausos]
- 00:41:25pesado Talvez os animais de trabalho
- 00:41:27sejam aqueles menos pensados quando a
- 00:41:30gente lembra do princípio das cinco
- 00:41:34liberdades é importante que a gente
- 00:41:36lembre que esses animais também tem seu
- 00:41:39comportamento natural e para que possam
- 00:41:41ter seu bem-estar preservado eles
- 00:41:44precisam muitas vezes de coisas muito
- 00:41:46simples o cavalo gosta de espaço para
- 00:41:49que ele possa correr ele gosta de um
- 00:41:51pasto verde com grama baixa ele gosta de
- 00:41:54um lugar sombreado para que na verdade
- 00:41:56ele possa descansar durante algumas
- 00:41:58horas do dia e principalmente que ele
- 00:42:00tenha outros animais outros cavalos
- 00:42:03outros animais com que ele possa dividir
- 00:42:05suas horas do dia para que possam coçar
- 00:42:07suas costas para que eles possam
- 00:42:09interagir para que eles possam brincar
- 00:42:11porque isso faz parte do repertório de
- 00:42:13comportamento natural de um
- 00:42:15[Música]
- 00:42:20cavalo Silvestre é o oposto na verdade
- 00:42:23de doméstico Silvestre é aquele animal
- 00:42:25que não foi submetido a um exesso de
- 00:42:28artificial de
- 00:42:30seleção essa é uma cena muito comum para
- 00:42:32nós um pássaro canta em sua gaiola para
- 00:42:37nós humanos cantar significa estar feliz
- 00:42:41mas será que esses pássaros cantam de
- 00:42:44felicidade quando um canarinho canta ou
- 00:42:47qualquer outro passarinho canta numa
- 00:42:48gaiola ele não tá falando que ele tá bem
- 00:42:50ele na verdade tá delimitando Território
- 00:42:52que o canto do pássaro é isso é demarcar
- 00:42:55território para saber se ele tá bem na
- 00:42:57gaiola você teria que pensar o seguinte
- 00:42:59como que qual que é o tipo de locomoção
- 00:43:01desse animal ele voa e ele pode voar
- 00:43:04numa gaiola quando a gente coloca um
- 00:43:06passarinho na gaiola a gente tá fazendo
- 00:43:08da mesma forma como Se colocasse uma
- 00:43:10pessoa em algum local que ela não
- 00:43:11pudesse andar as pessoas imaginam que os
- 00:43:14animais Por estarem mantidos em gaiolas
- 00:43:17em cativeiro muito bem cuidados
- 00:43:19alimentados eles estão bem agora para o
- 00:43:22animal silvestre ela tá privando o seu
- 00:43:24maior Dom que é a liberdade que que é a
- 00:43:27possibilidade deles voarem deles
- 00:43:30buscarem seu alimento deles reproduzirem
- 00:43:33isso é a vida para os silvestr se você
- 00:43:35priva os animais da Liberdade você na
- 00:43:37verdade está privando da própria vida da
- 00:43:40sua essência da sua natureza as pessoas
- 00:43:43cortam as asas da dos animais e falam ah
- 00:43:46ele tá solto mas o o que que é solto se
- 00:43:49ele não pode voar e se esse é o
- 00:43:51comportamento dele então não é liberdade
- 00:43:52ele não tá livre tem uma aparência de
- 00:43:55livre esse animal pode voar mais de 40
- 00:43:58km de uma vez só imagina o que você faz
- 00:44:00com animal desse mantendo ele em
- 00:44:02cativeiro parado sem poder se
- 00:44:05exercitar se você gosta do animal você
- 00:44:07gosta dele livre e o papagaio tem o seu
- 00:44:09lugar na natureza ele não tem que ficar
- 00:44:11aprisionado numa gaiola ele não tem
- 00:44:13ficar com a asa cortada ele tem que ter
- 00:44:15o direito de continuar Liv de escolher o
- 00:44:17seu parceiro reprodutivo e de viver com
- 00:44:19bando e repetir as palavras do seu bando
- 00:44:22e não as palavras que nós queremos
- 00:44:24ensinar para ele
- 00:44:27bom os bons motivos para que uma pessoa
- 00:44:29não tenha animal silvestre primeiro
- 00:44:31porque ela tá prejudicando a própria
- 00:44:32natureza que perdeu o animal Ela tá
- 00:44:34prejudica no Animal o animal que é
- 00:44:36submetido aos maus tratos Até que esse
- 00:44:38animal chegue à suas mãos eles passam
- 00:44:40por uma série por um processo mesmo de
- 00:44:43captura transporte todo feito de maneira
- 00:44:46bastante regular onde a grande maioria
- 00:44:48dos animais morrem nesse processo apenas
- 00:44:50alguns vão sobreviver mesmo comprando do
- 00:44:53criadouro você não necessariamente tá
- 00:44:56assegurando no bem-estar dos animais os
- 00:44:59criadores hoje de papagaio arara TM
- 00:45:01transformado Esses animais numa fábrica
- 00:45:03de produção de ovos eles retiram os ovos
- 00:45:05dos animais levam para uma incubadora
- 00:45:07ali criam os filhotes os filhotes nunca
- 00:45:09T contato com os pais os pais nunca vem
- 00:45:11os seus filhotes não chocam os ovos e aí
- 00:45:14ele pergunta onde que tá o bem-estar
- 00:45:15disso se você gosta de animal quer ter
- 00:45:18um animal adote um animal tem várias
- 00:45:20espéci de gas cachorro na verdade para
- 00:45:23todos os gostos não tem porque comprar
- 00:45:25um animal silvestre garanto que esse
- 00:45:28animal vai ser muito melhor tratado na
- 00:45:31sua residência vai se adaptar muito
- 00:45:32melhor à sua residência do que um animal
- 00:45:35silvestre E além disso você vai ter
- 00:45:36salvo uma
- 00:45:41[Música]
- 00:45:43[Aplausos]
- 00:45:44[Música]
- 00:45:49vida muitos espetáculos ainda utilizam
- 00:45:52animais para o entretenimento o
- 00:45:54bem-estar dos animais que participam
- 00:45:57destas atividades é constantemente
- 00:45:59ignorado e muitas vezes impossível eles
- 00:46:03não são animais de cidade e não há como
- 00:46:06reproduzir suas condições de vida numa
- 00:46:08jaula ou num terreno onde se instala um
- 00:46:11circo é intrínsecamente baixo o de bemar
- 00:46:15de um anim Silvestre mantido num trailer
- 00:46:17em constante
- 00:46:19transporte nós temos casos de leões com
- 00:46:22a coluna atrofiada porque ele
- 00:46:24simplesmente foi mantido num recinto
- 00:46:25exíguo chipanzés Em geral os dentes são
- 00:46:29arrancados se motilo animal porque na
- 00:46:31hora que ele vai ficando adulto ele
- 00:46:33poderia causar acidente elefantes são
- 00:46:35mantidos sem poder se movimentar exceto
- 00:46:38no
- 00:46:40espetáculo Outro ponto de muita
- 00:46:42preocupação as técnicas de ensino é
- 00:46:45praticamente impossível você ensinar por
- 00:46:48exemplo um tigre a passar num arco de
- 00:46:51fogo só com reforço positivo não existe
- 00:46:54reforço positivo que vá fazer o tigre
- 00:46:56fazer isso Ele deve estar recebendo
- 00:46:58reforço
- 00:47:00punitivo isso a gente afirma pelo que a
- 00:47:02gente conhece da aprendizagem animal
- 00:47:04então não existe como compatibilizar uma
- 00:47:06atividade Itinerante circo por exemplo
- 00:47:08com o bem-estar dos animais a falta de
- 00:47:11bem-estar já causou a proibição de
- 00:47:14espetáculos com animais em muitos países
- 00:47:17e também em muitas cidades brasileiras
- 00:47:20mais um outro espetáculo muito popular
- 00:47:23também não considera o bem-estar dos
- 00:47:25animais que dele
- 00:47:28Por que um animal de rodeio pula será
- 00:47:31que ele é uma
- 00:47:32fera Por que no rodeio eles usam o cedem
- 00:47:36né se o animal não tiver com ced ele não
- 00:47:38pula tanto então ele tá sofrendo ele tá
- 00:47:41sofrendo Lógico que ele tá sofrendo o
- 00:47:44sed é uma tira de couro que comprime a
- 00:47:47virilha de equinos e bovinos do Rodeio a
- 00:47:50viril é uma área sensível em todos os
- 00:47:53mamíferos em sofrio osis livrar desse
- 00:47:57instrumento a todo
- 00:48:02custo é fácil perceber que esses animais
- 00:48:05estão estressados nervosos e
- 00:48:08amedrontados o som alto chutes Gritos e
- 00:48:13o confinamento em espaços pequenos levam
- 00:48:16os animais que participam dessas festas
- 00:48:18a um estado de alerta permanente o que
- 00:48:21gera um nível altíssimo de estress para
- 00:48:25este cavalo pode ter causado algum dano
- 00:48:31neurológico o uso de animais de uma
- 00:48:34maneira geral aonde o ser humano tenta
- 00:48:36mostrar dominância já parte de um
- 00:48:38princípio
- 00:48:42inadequado nas diversas provas de
- 00:48:44montaria de laço e nas Vaquejadas o ser
- 00:48:48humano tem que subjugar o animal de
- 00:48:51forma violenta para atingir o maior
- 00:48:53número de pontos num tempo mínimo
- 00:48:57assustados esses novilhos correm mas não
- 00:49:00t como
- 00:49:02escapar fraturas
- 00:49:04hematomas e outros danos físicos muitas
- 00:49:08vezes aparecerão somente algum tempo
- 00:49:10após a
- 00:49:11[Música]
- 00:49:13prova se nós admitimos que
- 00:49:17é que a gente aceita que o sofrimento do
- 00:49:20animal no rodeio é justificável porque
- 00:49:22algumas pessoas acham divertido o rodeio
- 00:49:26a gente abre as portas para e uma
- 00:49:29relação com os animais que permita a
- 00:49:31consideração de animais como objetos que
- 00:49:33a gente pode utilizar da forma que
- 00:49:35quiser sem levar em consideração Qual o
- 00:49:37sentimento pelo qual ele passa o animal
- 00:49:40passa em função da nossa
- 00:49:43[Música]
- 00:49:50açãoo que importante que Recon que
- 00:49:54concepto deestar algo
- 00:49:57artificial ut no es
- 00:50:01reconi
- 00:50:04Bic per
- 00:50:06[Música]
- 00:50:10antir laen delim posibilita eso da
- 00:50:14Element técnicos para que pua satisfer
- 00:50:18interes NEAD de
- 00:50:22es per
- 00:50:28[Aplausos]
- 00:50:33Por que me preocupar com bem estar
- 00:50:34animal pelo mesmo motivo que eu me
- 00:50:37preocupo em não sofrer eu não quero
- 00:50:39sofrer né eu não quero causar sofrimento
- 00:50:42aos outros
- 00:50:44seres eu quero que os meus filhos vivam
- 00:50:48no mundo melhor né E isso passa pela
- 00:50:51preocupação do sofrimento do outro
- 00:51:00já percorremos um longo caminho
- 00:51:03juntos hoje está em nossas mãos retomar
- 00:51:06o vínculo que construímos com os animais
- 00:51:10reconhecendo seu valor em nossas vidas e
- 00:51:14dando-lhes o respeito merecido por todos
- 00:51:17os seres deste planeta
- 00:51:21[Música]
- 00:51:56k
- 00:52:01[Música]
- 00:52:15[Música]
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