Literasi (Team Teaching) - #29 Linkage and Place Theories in Urban Design (M3)

00:55:23
https://www.youtube.com/watch?v=OwuBXPM6Ats

Summary

TLDRThe lecture discusses theories of urban design, particularly focusing on linkage and place theories. Linkage theory emphasizes connectivity between different spaces and elements, facilitating organization and movement within cities. It plays a key role in urban planning by influencing spatial layouts and infrastructures such as roads, pedestrian pathways, and public transportation. On the other hand, place theory is about giving meaning to spaces by embedding cultural and social contexts, making them meaningful and lively. This concept is often explored through examples like vibrant community markets and public parks. The idea of "spirit of place" or Genius loci, signifies the unique atmosphere created by cultural and physical factors within a locale. The theory of place-making involves transforming spaces into meaningful places that support social interaction and cultural activities, often involving the community in its development. Examples from cities like Jakarta and Paris illustrate these concepts, showcasing how thorough urban design can enhance both connectivity and liveliness in urban areas.

Takeaways

  • 🎓 Linkage theory focuses on connectivity in urban settings.
  • 🏙️ Place theory gives meaning to urban spaces through cultural context.
  • 🔗 Linkages include roads, pathways, and transit systems.
  • 🌍 "Genius loci" represents the spirit of a place.
  • 🏞️ Place-making transforms spaces into engaging environments.
  • 🛤️ Pedestrian paths enhance urban connectivity and activity.
  • 🏘️ Community engagement is vital in place-making.
  • 📚 Examples include Yogyakarta's linkage and Paris's place-making.
  • 🏛️ Linkage and place theories work together in urban planning.
  • 🚶 Large sidewalks improve pedestrian experience and health.
  • 💡 Successful place-making involves cultural and social considerations.

Timeline

  • 00:00:00 - 00:05:00

    The video introduction welcomes viewers to a literacy program focused on urban design concepts, specifically linkage and place theories. The session is divided into three segments, with Dr. Agus Darma and Ms. Erina Mildawani as presenters.

  • 00:05:00 - 00:10:00

    Linkage theory in urban design is introduced by Ms. Erina Mildawani, emphasizing the connections between urban spaces. It discusses the organization and clarity needed in city planning and introduces the spatial and organizational elements like paths and axes.

  • 00:10:00 - 00:15:00

    Further exploration of linkage theory discusses its role in spatial organization, movement systems, and infrastructure efficiency. It is highlighted as essential for integrating parts of a city, using Yogyakarta's urban layout as an example.

  • 00:15:00 - 00:20:00

    The discussion continues on linkages in wider urban contexts, using the Jakarta area as an example. It is noted how linkage drives urban expansion and integration within metropolitan areas, influencing social, economic, and environmental aspects.

  • 00:20:00 - 00:25:00

    An international perspective on urban design is introduced, emphasizing linkages as integral to creating accessible, well-organized urban spaces. The importance of accessibility and design attributes for successful urban areas is discussed.

  • 00:25:00 - 00:30:00

    The second segment begins with Dr. Agus Darma discussing place theory in urban design, introducing Kevin Lynch's city image theory. It highlights the importance of space meaningfulness and how various urban elements contribute to city imagery.

  • 00:30:00 - 00:35:00

    Key urban design elements like edges, paths, and landmarks are discussed as they contribute to a city's image and legibility, affecting how dwellers perceive and navigate urban spaces. The concept of genius loci is explored.

  • 00:35:00 - 00:40:00

    The interplay between physical settings, activities, and cultural perceptions is discussed, emphasizing the dynamic interaction that forms the essence of place. The ideas of sense of place and its importance in urban planning are elaborated.

  • 00:40:00 - 00:45:00

    The concept of place-making is introduced, focusing on creating engaging urban environments through community involvement. It discusses strategies and ideals for designing vibrant, socially active urban spaces.

  • 00:45:00 - 00:50:00

    Examples of place-making initiatives are shared, showing transformations of urban spaces into interactive community areas. The importance of social interaction and accessible, well-maintained public spaces is emphasized.

  • 00:50:00 - 00:55:23

    The recap highlights the session's insights into linkage and place theory, emphasizing their roles in creating meaningful, well-connected urban environments. The overall reflection underscores the emotional and cultural ties formed through strategic urban design.

Show more

Mind Map

Video Q&A

  • What is linkage in urban design?

    Linkage in urban design refers to the connections between different elements in a city, facilitating movement and organization of spaces.

  • How does linkage theory influence urban planning?

    Linkage theory impacts urban planning by establishing circulation patterns and infrastructure that determine spatial layouts and connectivity.

  • What is the significance of place in urban design?

    Place in urban design refers to a space imbued with meaning and context, shaped by cultural and human interactions.

  • What is the spirit of place in urban context?

    The spirit of place, or Genius loci, refers to the unique atmosphere or character of a location, influenced by its cultural and physical context.

  • How does place-making contribute to urban design?

    Place-making enhances urban design by transforming neutral spaces into meaningful places through community engagement and cultural connectivity.

  • What are some examples of successful place-making?

    Examples include public markets enhancing community interaction and urban parks transforming former industrial areas into vibrant social spaces.

  • What is the relationship between linkage and place theories?

    Linkage and place theories are linked by the transformation of functional space connectivity (linkage) into meaningful and interactive spaces (place).

  • How can pedestrian pathways improve urban spaces?

    Pedestrian pathways improve urban spaces by enhancing connectivity, promoting health, and supporting economic activities.

  • What role does community play in place-making?

    Community plays a crucial role in place-making by engaging in planning and activating spaces to reflect local culture and needs.

  • How is the sense of place created in urban settings?

    The sense of place is created through the interaction of physical settings, cultural activities, and human perceptions.

View more video summaries

Get instant access to free YouTube video summaries powered by AI!
Subtitles
id
Auto Scroll:
  • 00:00:00
    hai hai
  • 00:00:58
    Hai para pemirsa acara literasi
  • 00:01:03
    indoskill Dharma selamat bertemu lagi
  • 00:01:06
    dalam program tim teaching matakuliah
  • 00:01:09
    perancangan kota
  • 00:01:12
    Hai pada pertemuan kali ini kita akan
  • 00:01:15
    membahas tentang teori linkage dan teori
  • 00:01:20
    place dalam perancangan kota atau beban
  • 00:01:24
    design saat ini saya didampingi oleh Ibu
  • 00:01:28
    Irina mildawani pic di dan saya sendiri
  • 00:01:32
    dokter Agus Darma akan membawakan acara
  • 00:01:36
    ini dalam 3 segment segmen 1 nanti akan
  • 00:01:43
    dibawakan oleh Bu Rina segmen 2 oleh
  • 00:01:46
    saya dan segmen 3 kembali ke Bu Rina
  • 00:01:48
    baik kita langsung saja masuk ke materi
  • 00:01:51
    yang materi yang pertama ini tentang
  • 00:01:55
    keterkaitan lengket akan diubahkan
  • 00:01:58
    langsung oleh ibu Erina silahkan lu
  • 00:02:01
    terima kasih bagus Dharma baik jumpa
  • 00:02:05
    lagi dengan saya di sini Irina mildawani
  • 00:02:08
    PT rekan-rekan mahasiswa
  • 00:02:12
    the pemirsa kali ini pada segmen 1 saya
  • 00:02:17
    akan membawakan lingkage atau
  • 00:02:20
    keterkaitan dalam teori urban design
  • 00:02:24
    Hai nah Apakah yang disebut link-link
  • 00:02:29
    adalah suatu media untuk bepergian untuk
  • 00:02:34
    berpindah tempat dari satu tempat ke
  • 00:02:36
    tempat lain yang menghubungkan antara
  • 00:02:39
    dua titik atau dua tempat link cache
  • 00:02:43
    adalah keadaan atau keterkaitan dalam
  • 00:02:47
    suatu hubungan antara satu titik dengan
  • 00:02:51
    titik yang selanjutnya
  • 00:02:55
    hai maaf ini kelewatan ya
  • 00:03:00
    hai hai
  • 00:03:02
    Kai
  • 00:03:07
    hai hai
  • 00:03:10
    Hai baik lengket teori dalam perancangan
  • 00:03:13
    kota Nah dalam suatu kawasan dibutuhkan
  • 00:03:18
    kejelasan atau pengorganisasian
  • 00:03:20
    garis-garis atau jalur-jalur yang
  • 00:03:23
    menghubungkan semua bentuk-bentuk layer
  • 00:03:26
    atau lapisan bidang atau bentuk-bentuk
  • 00:03:28
    aktivitas dalam suatu kota dan daerah
  • 00:03:32
    penyangganya link cache merupakan salah
  • 00:03:36
    satu elemen spasial spasial kota yang
  • 00:03:40
    meliputi aliran pergerakan dan AXIS
  • 00:03:43
    pengorganisasian elemen kota maupun
  • 00:03:47
    bidang batas bangunan menurut transit
  • 00:03:50
    tahun 86 nah tingkat Teori ini adalah
  • 00:03:56
    dasar sirkulasi dan organisasi ruang
  • 00:04:00
    Hai teori linkage mendasar menjadi dasar
  • 00:04:03
    hubungan antara berbagai elemen yang
  • 00:04:05
    berbeda-beda
  • 00:04:07
    Hai dan merupakan jalur atau garis-garis
  • 00:04:11
    penghubung yang bisa berbentuk Jalan
  • 00:04:15
    kemudian pedestrian pas atau jalur
  • 00:04:18
    pejalan kaki kemudian bisa juga berupa
  • 00:04:21
    kali inspeksi koridor linear lainnya
  • 00:04:25
    yang menghubungkan berbagai bagian kota
  • 00:04:27
    menurut transit pendekatan sirkulasi
  • 00:04:31
    yang dinamis ini menjadi pembangkit dari
  • 00:04:35
    penggerak kehidupan atau bentuk kota Nah
  • 00:04:39
    sistem pergerakan dan efisiensi
  • 00:04:41
    infrastruktur ini sangat menentukan
  • 00:04:44
    pola-pola ruang yang dibatasi nya dalam
  • 00:04:47
    contoh ini kita melihat ada suatu
  • 00:04:51
    kawasan kota dimana kita melihat ada
  • 00:04:53
    sungai atau kali inspeksi yang membelah
  • 00:04:57
    kota itu dan ada jalur pedestrian yang
  • 00:05:02
    bergerak dari sungai itu ke pusat kota
  • 00:05:05
    dan melewati berbagai
  • 00:05:07
    di kawasan atau bagian-bagian kota
  • 00:05:11
    tersebut sebelah kanan kita melihat ada
  • 00:05:15
    suatu studi mengenai pergerakan manusia
  • 00:05:19
    dikaitkan dengan lebar jalur atau
  • 00:05:23
    pedestrian pasnya disitu terlihat
  • 00:05:27
    titik-titik aktivitas atau node yang
  • 00:05:30
    dihubungkan dengan berbagai jalur-jalur
  • 00:05:33
    tersebut
  • 00:05:35
    Hai kecepatan orang melewati jalur
  • 00:05:37
    tersebut berbanding lurus dengan lebar
  • 00:05:41
    jalur-jalur tersebut nah ini adalah
  • 00:05:46
    figure-ground kota Yogyakarta pada masa
  • 00:05:50
    lampau di situ terlihat titik-titik atau
  • 00:05:54
    blog-blog hitam itu adalah masa
  • 00:05:57
    bangunan-bangunan kuno di kota Jogja dan
  • 00:06:00
    kita bisa melihat Axis yang kuat dari
  • 00:06:03
    utara ke Selatan yaitu dari arah Tugu
  • 00:06:07
    kearah Pantai Selatan melewati kawasan
  • 00:06:11
    Kraton kota Yogyakarta nah jika kita
  • 00:06:16
    merancang berbasis pendekatan tinggi
  • 00:06:18
    Maka garis-garis utama dalam atap Pak
  • 00:06:22
    atau kawasan kota itu akan menjadi
  • 00:06:25
    elemen yang menentukan rancangan
  • 00:06:27
    keseluruhan dan itu nanti akan meliputi
  • 00:06:33
    garis-garis batas
  • 00:06:35
    sirkulasi pergerakan sumbu atau Axis
  • 00:06:38
    pengorganisasian ruang terhadap garis
  • 00:06:40
    tepian bangunannya nah keseluruhan
  • 00:06:43
    garis-garis tersebut akan menyusun suatu
  • 00:06:46
    sistem link cache yang terus-menerus
  • 00:06:48
    harus diperhatikan Apabila kita ingin
  • 00:06:52
    merubah atau merenovasi atau Marine
  • 00:06:55
    desain kawasan tersebut
  • 00:06:57
    Hai nah menurut pemilik omaki dalam
  • 00:07:01
    bukunya Investigation to collectively
  • 00:07:04
    form
  • 00:07:05
    ini dia mengatakan bahwa link kece
  • 00:07:09
    adalah penentu kualitas ruang kota dan
  • 00:07:12
    dapat dikatakan lingkis adalah perekat
  • 00:07:14
    dari semua bagian elemen kota tersebut
  • 00:07:16
    nah menurut maki ada tiga pendekatan
  • 00:07:21
    yang berbeda terhadap bentuk-bentuk
  • 00:07:24
    kolektif yang terbentuk dari adanya
  • 00:07:28
    hubungan antara lingkis dan kawasan yang
  • 00:07:32
    pertama ada komposisi nelpon itu berupa
  • 00:07:36
    bentukan dua dimensi contohnya adalah
  • 00:07:40
    kawasan kota ibu kota baru Brazil yang
  • 00:07:45
    dirancang oleh arsitek osker niemeier
  • 00:07:48
    yang kedua megaform yaitu pendekatan
  • 00:07:52
    struktural yang memberikan kerangka
  • 00:07:54
    besar sistem lingkupnya itu akan secara
  • 00:08:00
    hirarki akan berkembang tanpa batas
  • 00:08:04
    Hai dan yang ketiga adalah grup
  • 00:08:06
    form-group Khomeini adalah bagian dari
  • 00:08:09
    kawasan yang bertumbuh sesuai dengan
  • 00:08:13
    sejarah masyarakatnya jadi Groupon ini
  • 00:08:18
    Tentunya merupakan evolusi bentuk dari
  • 00:08:22
    kawasan kota yang bagi suatu perancang
  • 00:08:26
    baru misalnya ibukota baru itu tidak ada
  • 00:08:28
    seperti itu karena ini kan jadi
  • 00:08:30
    Presidennya Nah kita kembali ke
  • 00:08:35
    Jabodetabek kita melihat Jakarta dan
  • 00:08:39
    arah perkembangan daerah Inter lainnya
  • 00:08:41
    dulu Jakarta itu hanya berpusat di utara
  • 00:08:46
    ya pada waktu zaman dia masih bernama
  • 00:08:50
    Batavia kemudian perkembangannya itu
  • 00:08:52
    lebih didominasi kearah Selatan
  • 00:08:54
    tingginya kemudian dengan adanya
  • 00:08:57
    masterpren Jakarta dan kemudian rt-rw
  • 00:09:00
    nya yang selalu diperbarui setiap
  • 00:09:03
    20 tahun maka ada dorongan atau arahan
  • 00:09:09
    dari preneur untuk mengembangkan ke
  • 00:09:11
    timur dan barat karena tentunya masih
  • 00:09:17
    banyak area pada waktu itu dan
  • 00:09:19
    sumberdaya lingkungan yang belum di
  • 00:09:22
    pakai atau dimanfaatkan pada area Timur
  • 00:09:25
    dan baratnya sehingga dengan adanya
  • 00:09:28
    dorongan lingkit ke arah timur dan barat
  • 00:09:30
    diperkirakan bentukan Jakarta dan Bogor
  • 00:09:36
    Depok Tangerang Bekasi yang sekarang
  • 00:09:38
    kita kenal dengan nama Jabodetabek itu
  • 00:09:41
    menjadi di dianggap atau diharapkan
  • 00:09:45
    menjadi proporsional
  • 00:09:49
    Hai Nah kita melihat bahwa lengket Situ
  • 00:09:52
    sangat menentukan dalam hubungan antara
  • 00:09:56
    satu kota dengan daerah penyangganya
  • 00:09:58
    jadi kita lihat telagi peta Jabodetabek
  • 00:10:02
    disini dan kita lihat juga peta KRL
  • 00:10:05
    Commuter Line di sebelah kirinya ini
  • 00:10:08
    menunjukkan bahwa ada kekuatan lingkis
  • 00:10:12
    yang besar yang mempengaruhi pergerakan
  • 00:10:15
    manusia dari tempat-tempat hinterland ke
  • 00:10:20
    arah Jakarta dan sebaliknya jadi lingke
  • 00:10:24
    disini berfungsi untuk menghubungkan
  • 00:10:28
    antara kota satelit bisa dekat akan
  • 00:10:32
    demikian dengan pusat kotanya dan itu
  • 00:10:35
    meliputi semua aspek baik sosial ekonomi
  • 00:10:38
    budaya maupun sumberdaya lingkungannya
  • 00:10:42
    Hai Nah kalau kita melihat suatu gerakan
  • 00:10:46
    internasional yang dinamakan vps atau
  • 00:10:49
    Project for public Space ini adalah
  • 00:10:53
    suatu gerakan yang cukup masif dan cukup
  • 00:10:56
    banyak diikuti oleh para planner di
  • 00:10:59
    dunia yang menyatakan bahwa untuk bisa
  • 00:11:03
    membuat great price atau tempat lokal
  • 00:11:07
    yang menyenangkan dan sukses itu perlu
  • 00:11:10
    adanya 4q atribut atau atribut kunci
  • 00:11:14
    salah satunya adalah linggis dan akses
  • 00:11:17
    jadi ringkas dan akses mempunyai peranan
  • 00:11:20
    yang sangat penting untuk membentuk
  • 00:11:22
    Space ruang yang masih berupa bentuk
  • 00:11:26
    ruang tanpa kegiatan dan place dimana
  • 00:11:30
    ruang sudah memiliki kegiatan nah disini
  • 00:11:34
    kita melihat akses dan lengket itu
  • 00:11:37
    memiliki faktor-faktor intensive maupun
  • 00:11:42
    ukur atau Mei online disini kita melihat
  • 00:11:45
    misalnya
  • 00:11:48
    Hai atribut kunci akses dan lengket ini
  • 00:11:51
    mempunyai intensive aspek yaitu Kentrung
  • 00:11:55
    witty atau kesinambungan proximity atau
  • 00:11:59
    kedekatan kemudian connected atau
  • 00:12:01
    keterhubungan kemudian juga ada Kredibel
  • 00:12:06
    dapat dikenali nanti kalau di minggu
  • 00:12:08
    minggu depan akan kami Jelaskan mengenai
  • 00:12:10
    sign Age sains adalah penanda kawasan
  • 00:12:14
    atau lingkungan sehingga kita bisa
  • 00:12:17
    mengenali suatu kawasan tertentu
  • 00:12:20
    kemudian eh akses itu juga harus
  • 00:12:23
    workable atau dapat dengan nyaman
  • 00:12:26
    dipakai untuk berjalan kaki pada PD oleh
  • 00:12:30
    pedestrian kemudian juga perlu bisa
  • 00:12:34
    konviniens atau nyaman bagi pejalan kaki
  • 00:12:38
    maupun pengendara dan x11 atau dapat
  • 00:12:42
    dicapai nah pada penelitian atau untuk
  • 00:12:46
    mengukur keberhasilan sampai sejauh mana
  • 00:12:48
    kitten akses ini berhasil maka bisa
  • 00:12:52
    diukur dengan tolok ukur atau main-main
  • 00:12:54
    sebagai berikut misalnya data lalu
  • 00:12:58
    lintas atau trafik data kemudian mojs
  • 00:13:02
    maksudnya adalah pemisahan mode di
  • 00:13:06
    tempat-tempat tertentu kemudian ada
  • 00:13:09
    rezeki use atau penggunaan titik transit
  • 00:13:14
    kemudian ada juga pedestrian activity
  • 00:13:17
    atau sebanyak mana itu akan ada
  • 00:13:22
    friendship pedestrian nya kemudian ada
  • 00:13:25
    parkir parkir yang nyaman nah ini adalah
  • 00:13:28
    contoh dari lingkit dalam kota di
  • 00:13:30
    Central Park New York dimana terdapat
  • 00:13:33
    aliran link cache antara Manhattan
  • 00:13:36
    dengan Central Park tersebut Nah kita
  • 00:13:41
    melihat centerpark itu adalah suatu
  • 00:13:43
    taman kota yang sangat besar di New York
  • 00:13:46
    Dan ini menjadi
  • 00:13:48
    Hai Masterpiece dari arsitek lanskap
  • 00:13:52
    fedloan state nah disini link Kids
  • 00:13:55
    terjadi antara center Pak dengan kawasan
  • 00:13:58
    Manhattan New York dan uniknya ini ada
  • 00:14:03
    kawasan pedestrian atau jalan-jalan
  • 00:14:06
    jalur pedestrian yang sangat dominan dan
  • 00:14:09
    tidak terpotong oleh jalur kendaraan
  • 00:14:12
    jadi mobil dan Darul kendaraan bermotor
  • 00:14:16
    lainnya akan mempunyai Jalan underpass
  • 00:14:19
    atau flyover jadi tidak ada yang
  • 00:14:23
    berpotongan dan aman bagi pedestrian Nah
  • 00:14:28
    kita terbang ke Dubai yang mungkin anda
  • 00:14:31
    sudah pernah kesana atau melihat dari
  • 00:14:32
    media massa ada yang namanya Palm Al
  • 00:14:36
    jumeira di Dubai nah bentukan ini adalah
  • 00:14:41
    artificial Island sebetulnya nah ini
  • 00:14:45
    adalah bentukan link cache terbesar yang
  • 00:14:47
    dibuat secara
  • 00:14:48
    saja dan designer nya yang menunjukkan
  • 00:14:53
    atau menggambarkan batang atau pelepah
  • 00:14:58
    dari Palm nah disini uniknya batang
  • 00:15:03
    batangnya itu jalur-jalur linkage atau
  • 00:15:06
    jalur jalan kendaraan dan bahkan ada
  • 00:15:08
    juga semacam er art MRT di sana Nah di
  • 00:15:13
    dalam masing-masing pelepahnya itu ada
  • 00:15:17
    kavling-kavling rumah mewah dan
  • 00:15:19
    diujungnya ada hotel Atlantis yang
  • 00:15:22
    katanya itu adalah bintang-bintang 7 ya
  • 00:15:26
    Hanya dua bintang 7 di dunia ini ya
  • 00:15:29
    bukan bintang lima lagi ya tapi bukan
  • 00:15:31
    Bintang Toedjoe sakit kepala ya ini
  • 00:15:33
    adalah Hotel kelas bintang 7 yang sangat
  • 00:15:36
    eksklusif Nah dari Dubai kita kembali ke
  • 00:15:40
    Jogjakarta ya kita melihat ada
  • 00:15:44
    Hai sumbu filosofi Yogyakarta Mungkin
  • 00:15:47
    kalian sudah pernah mendengar ada sumbu
  • 00:15:51
    imajiner ya yang secara filosofis
  • 00:15:54
    menghubungkan antara Gunung Merapi di
  • 00:15:57
    utara dengan laut selatan Oke dan
  • 00:16:02
    ditengah-tengahnya itu melalui Tugu ya
  • 00:16:06
    kemudian Malioboro kemudian Kraton
  • 00:16:10
    alun-alun Utara dulu masuk Keraton
  • 00:16:13
    kemudian alun-alun Selatan dan ke mana
  • 00:16:18
    Eh laut selatan itu sendiri jadi disini
  • 00:16:22
    merupakan suatu lengket jam sangat kuat
  • 00:16:24
    baik secara fisik maupun intangible atau
  • 00:16:27
    nonfisik secara filosofinya nah
  • 00:16:32
    demikianlah tadi yang bisa saya
  • 00:16:34
    sampaikan pada segmen pertama ini dan
  • 00:16:37
    silahkan anda meriver kepada
  • 00:16:40
    bacaan-bacaan berikut ini untuk bisa
  • 00:16:42
    belajar lebih lanjut dan
  • 00:16:44
    ini Semoga apa yang saya sampaikan ini
  • 00:16:46
    dapat bermanfaat dan sampai jumpa di
  • 00:16:51
    segmen kedua yang akan dibawakan oleh
  • 00:16:54
    Bapak Rektor Agus Darma tohjiwa dan
  • 00:16:57
    membahas mengenai teori place Baik saya
  • 00:17:00
    kembalikan kepada Pak Agus Darma Terima
  • 00:17:03
    kasih Terima kasih Bu Rina jadi demikian
  • 00:17:09
    tadi segmen 1 Bellina telah menyampaikan
  • 00:17:11
    tentang penjelasan teori linkage
  • 00:17:14
    hubungannya dengan proses perancangan
  • 00:17:18
    kota nanti kita akan sambung ke teori
  • 00:17:23
    yang berikutnya di segmen kedua saat ini
  • 00:17:27
    kita Break dulu untuk kita lanjutkan
  • 00:17:30
    disegmen yang berikutnya
  • 00:17:34
    hai hai
  • 00:18:34
    hai hai
  • 00:18:40
    Hai jumpa lagi dengan kami disini pada
  • 00:18:43
    segmen kedua perancangan kota yang kali
  • 00:18:46
    ini membahas mengenai teori linkage dan
  • 00:18:50
    teori place dalam perancangan kota
  • 00:18:52
    setelah tadi saya sampaikan teori
  • 00:18:55
    linkage dan contoh-contohnya dalam
  • 00:18:57
    segmen pertama maka segmen kedua ini
  • 00:19:00
    akan dijelaskan oleh Pak Agus mengenai
  • 00:19:03
    teori please silakan vagus Dharma Bhakti
  • 00:19:08
    Makasih Bu Rina kita lanjutkan saja
  • 00:19:12
    segmen kedua ini adalah tentang
  • 00:19:14
    teori-teori di urban design khususnya
  • 00:19:18
    tentang yang berhubungan dengan flash
  • 00:19:21
    teori seperti telah diuraikan pada
  • 00:19:24
    pertemuan yang lalu bahwa di tahun 70-an
  • 00:19:27
    banyak kota-kota di Amerika Serikat
  • 00:19:29
    banyak terjadi perencanaan yang kurang
  • 00:19:32
    baik kemudian kotanya itu kemudian
  • 00:19:35
    menimbulkan Apa yang disebut dengan los
  • 00:19:37
    space kemudian
  • 00:19:40
    Perancis mengeluarkan sebuah teori bahwa
  • 00:19:44
    untuk membuat perencanaan kota yang baik
  • 00:19:46
    hadiah harus ada tiga leher teori yang
  • 00:19:52
    dia ungkapkan yaitu figure-ground like
  • 00:19:55
    dan place jadi teori please ini adalah
  • 00:19:57
    teori yang dengan layer di Petaling
  • 00:20:02
    bawah tadi lengket sudah diterangkan
  • 00:20:06
    oleh Bu Rina tentang visual struktur nah
  • 00:20:09
    please Ini adalah sebuah teori yang
  • 00:20:12
    berhubungan dengan mining dengan makna
  • 00:20:17
    Hai nah Teori ini berkaitan dengan Space
  • 00:20:20
    yang berhubungan dengan paham pemahaman
  • 00:20:22
    atau pengertian terhadap budaya atau
  • 00:20:24
    karakteristik manusia terhadap ruang
  • 00:20:26
    fisik spesies adalah VoIP yang hidup
  • 00:20:30
    yang mempunyai keterkaitan secara fisik
  • 00:20:32
    Space akan menjadi place apabila diberi
  • 00:20:35
    makna kontekstual dari muatan budaya
  • 00:20:37
    atau potensi muatan lokal jadi Blaze itu
  • 00:20:42
    adalah Space yang mempunyai mining nah
  • 00:20:46
    salah satu keberhasilan pembentukan
  • 00:20:48
    flash ini dikemukakan dikemukakan
  • 00:20:51
    menggunakan teori yang lain yaitu teori
  • 00:20:54
    citra kota atau City image
  • 00:20:58
    Hai ke Teori ini ada di bukunya Kevin
  • 00:21:03
    lynch sudah lama sekali nih tahun 1962
  • 00:21:06
    image of the city tapi sampai sekarang
  • 00:21:09
    masih menjadi salah satu Granger yang
  • 00:21:11
    dipakai dalam urban design menurut saw
  • 00:21:17
    dari penelitiannya di lama lima tahun di
  • 00:21:21
    tiga kota di Amerika Serikat Kevin lens
  • 00:21:24
    berpendapat bahwa Citra kota itu
  • 00:21:26
    dibentuk oleh lima elemen yaitu PT Agis
  • 00:21:32
    distrik notes dan Lenmarc feat itu jalan
  • 00:21:37
    eksis itu adalah tepian dari sebuah
  • 00:21:39
    kawasan distrik itu adalah kawasannya
  • 00:21:42
    0.10 atau pertemuan pertigaan perempatan
  • 00:21:46
    dan lemak itu Tengaran atau objek yang
  • 00:21:48
    menjadi monumental di kawasan tersebut
  • 00:21:52
    Citra kota ini akan kami sampaikan di
  • 00:21:55
    pertemuan nanti
  • 00:21:58
    di detail dan contoh-contohnya lebih
  • 00:22:00
    dalam ya ini contoh dari teori yang tadi
  • 00:22:05
    Kevin linx tentang Citra Kota Jadi ada
  • 00:22:08
    lima elemen yang membentuk City image
  • 00:22:13
    Hai tadi teori tersebut kita bertemu
  • 00:22:15
    dengan dua definisi-definisi pertama
  • 00:22:18
    adalah imej ability yaitu kualitas
  • 00:22:22
    Hai kualitas secara fisik suatu objek
  • 00:22:25
    yang memberikan peluang besar untuk
  • 00:22:27
    timbulnya image yang kuat yang diterima
  • 00:22:30
    orang
  • 00:22:33
    Hai kualitas Citra kotanya itu adalah
  • 00:22:37
    Hai imageability Nah ini bisa beli ini
  • 00:22:41
    dibentuk oleh lima elemen pembentuk tadi
  • 00:22:44
    jadi kekuatan imej ability tergantung
  • 00:22:48
    dari kuatnya lima elemen tersebut yang
  • 00:22:52
    kedua ada konsep legibility legibility
  • 00:22:56
    atau kejelasan atau keterbacaan suatu
  • 00:22:58
    kota Jadi mungkin kalau kita pernah
  • 00:23:00
    masuk sebuah kawasan dan kita bingung
  • 00:23:02
    keluarnya kita nyasar Udah muter-muter
  • 00:23:05
    tadi kayaknya lewat sini Kok masih ten
  • 00:23:07
    sama semua PhotoGrid gitu ya kotak-kotak
  • 00:23:10
    udah muter-muter nggak ketemu-ketemu
  • 00:23:11
    nanya-nanya Nah itu berarti legibility
  • 00:23:14
    nya rendah Jadi kawasan tersebut tidak
  • 00:23:17
    terbaca oleh apa namanya kognitif map
  • 00:23:20
    kita nah ini semakin baik apa namanya
  • 00:23:25
    imageability Nya maka suatu kota semakin
  • 00:23:29
    tinggi legibility nya teori citra kota
  • 00:23:34
    atau teori please ini kemudian juga
  • 00:23:36
    berhubungan t
  • 00:23:37
    klik yang berhubungan dengan The Spirit
  • 00:23:40
    of place ya ini lebih ditekankan lagi
  • 00:23:43
    kalau di bidang arsitektur itu oleh
  • 00:23:46
    gajian Roberts quotes dengan bukunya
  • 00:23:50
    Genius loci jadi Genius loci itu
  • 00:23:54
    sebenarnya tentang The Spirit of
  • 00:23:56
    peatland spirit of place
  • 00:24:00
    Hai bahwa speechless itu merupakan
  • 00:24:03
    totalitas kawasan yang kemudian
  • 00:24:05
    membentuk environmental
  • 00:24:06
    karakter-karakter lingkungan nah ini
  • 00:24:10
    Jadi jenis roti itu merupakan memberikan
  • 00:24:13
    atmosfer atau suasana berbeda tiap
  • 00:24:15
    tempat setiap tempat punya suasana
  • 00:24:18
    berbeda itu yang dimaksud dengan school
  • 00:24:20
    sebagai Genius loci nah kesadaran akan
  • 00:24:24
    jenis of locality atau kecil n lokal
  • 00:24:27
    bermakna pada karakter lokal Dimana
  • 00:24:29
    tempat masyarakat tersebut tinggal atau
  • 00:24:32
    duelling untuk mengetahui jenis Loji
  • 00:24:34
    suatu tempat elemen perlu diamati adalah
  • 00:24:38
    batasan atau bonders tempat tersebut dan
  • 00:24:41
    dikelompokkan menjadi dua biasanya ada
  • 00:24:44
    yang bersifat natural ada yang bersifat
  • 00:24:46
    Meme place
  • 00:24:48
    Hai name ini yang merupakan bagian dari
  • 00:24:52
    arsitektur dan urban design gimana dia
  • 00:24:55
    akan menciptakan sebuah dunia kecil atau
  • 00:24:57
    mikro Kosmos struktur memvisualisasikan
  • 00:25:01
    jenis Lutfi ini untuk menciptakan
  • 00:25:03
    dorongan untuk bermukim dan dual Inggris
  • 00:25:08
    ini memiliki karakter tertentu dan makna
  • 00:25:10
    the character tentu dan makna kehidupan
  • 00:25:12
    masyarakat jadi 25 flash ini yang nanti
  • 00:25:16
    membuat suatu pola pola kegiatan atau
  • 00:25:20
    pola-pola budaya yang membuat suatu
  • 00:25:22
    karakter dari sebuah lingkungan buatan
  • 00:25:27
    seperti contoh itu misalnya itu adalah
  • 00:25:29
    kota-kota di Eropa this gambar sebelah
  • 00:25:31
    kiri itu yang atas tuh kota di Paris
  • 00:25:35
    yang dibawa itu kota di Milan itu adalah
  • 00:25:40
    kota-kota yang terbentuk dari sebuah
  • 00:25:42
    dueling tes yang menghasilkan Genius
  • 00:25:45
    loci nah
  • 00:25:48
    Dian ada teori lagi ada banyak
  • 00:25:51
    teori-teori sebenarnya yang tentang
  • 00:25:53
    please ini yang berikutnya adalah sense
  • 00:25:56
    of place the
  • 00:26:00
    Hai nah sense of place ini terbentuk
  • 00:26:02
    dari interaksi dinamis antara manusia
  • 00:26:05
    lingkungan dan budaya jadi menimbulkan
  • 00:26:07
    rasa dari sebuah please harus ada
  • 00:26:11
    interaksi
  • 00:26:12
    Hai Jadi kalau tadi Genius loci itu
  • 00:26:14
    adalah lebih kearah environment nya
  • 00:26:17
    kalau sense of place itu adalah rasa
  • 00:26:20
    jadi ada interaksi antara manusia dengan
  • 00:26:22
    lingkungan fisiknya manusia akan mulai
  • 00:26:28
    bisa memberikan nilai pada tempat dengan
  • 00:26:30
    yang lain perbedaannya ketika ada
  • 00:26:35
    perbedaan makna ada perbedaan persepsi
  • 00:26:38
    dari tempat tersebut kemampuan untuk
  • 00:26:41
    masakan nilai dari tempat yakini bisa
  • 00:26:43
    muncul karena tempat sebut memiliki
  • 00:26:45
    sense of place jadi berkena Pak kalau
  • 00:26:47
    kita berbeda misalnya gitu ya kita di
  • 00:26:51
    rasa di alun-alun Jogja dengan di Monas
  • 00:26:55
    misalnya ya karena memang dua tempat itu
  • 00:26:58
    memiliki sense of place yang berbeda Oke
  • 00:27:03
    ini file secara teorinya eh kita ada dua
  • 00:27:07
    yang bagian kiri itu adalah flash di
  • 00:27:10
    tengahnya yang yang kanan itulah sense
  • 00:27:12
    of place
  • 00:27:12
    ada di Saint softlens itu terbentuk oleh
  • 00:27:18
    tiga elemen yang pertama pasti ada
  • 00:27:22
    psikolog setting-setting fisik
  • 00:27:25
    Hai biarkan ini berarti arsitek dan
  • 00:27:27
    urbanis designer banyak berkecimpung di
  • 00:27:30
    sini yang kedua ada activity kalau udah
  • 00:27:34
    ada wadahnya maka harus ada manusia yang
  • 00:27:38
    beraktivitas yang ketiga mining atau
  • 00:27:41
    persepsi atau Magna Andari manusia yang
  • 00:27:46
    beraktivitas di setting fisik tersebut
  • 00:27:49
    nah interaksi tiga ini menghasilkan
  • 00:27:51
    sebuah Seno Flash yang berbeda-beda di
  • 00:27:54
    masing-masing tempat
  • 00:27:57
    hai hai
  • 00:27:58
    Hai kemudian kita
  • 00:28:02
    Hai masuk ke sebenarnya ini sebuah bukan
  • 00:28:06
    sebuah teori tapi sebuah konsep ya Jadi
  • 00:28:09
    kalau kita tadi menyatakan bahwa
  • 00:28:11
    password tut
  • 00:28:14
    di daerah tertentu memiliki spirit of
  • 00:28:18
    place kemudian daerah tertentu memiliki
  • 00:28:21
    sense of place gitu ya yang terbentuk
  • 00:28:24
    given gitu kan yang terbentuk sudah apa
  • 00:28:28
    namanya dengan berjalannya sebuah pada
  • 00:28:31
    ban Tapi sejak tahun 80-an ada sebuah
  • 00:28:38
    konsep dimana perancangan kota sudah
  • 00:28:41
    mulai sendiri suatu ilmu yang tersebar
  • 00:28:44
    luas di seluruh dunia itu ada sebuah
  • 00:28:47
    konsep perancangan kota yang disebut
  • 00:28:50
    yang dinamakan please making flash
  • 00:28:53
    making adalah cara untuk menciptakan
  • 00:28:55
    ruang maupun ruang luar yang spesial
  • 00:29:00
    hai hai terjadi proses transformasi
  • 00:29:02
    ruang menjadi tempat jadi pembentukan
  • 00:29:06
    please itu yang biasanya Netral alami
  • 00:29:09
    berjalan dengan seiring dueling Dadi
  • 00:29:12
    atau proses bermukim tadi itu kemudian
  • 00:29:16
    dicoba untuk bisa nggak kalau di
  • 00:29:18
    rekayasa bisa nggak kalau dibuatkan
  • 00:29:22
    direncanakan itu kan Nah ini
  • 00:29:28
    Hai banyak digunakan mulai di atas tahun
  • 00:29:31
    70-an oleh arsitek lanskap arsitek
  • 00:29:36
    perancang kota untuk membangun sebuah
  • 00:29:40
    misalnya alun-alun Taman jalan sepi laut
  • 00:29:44
    yang menarik orang karena menyerap
  • 00:29:46
    menyenangkan dan menarik sehingga
  • 00:29:49
    terjadi interaksi aktivitas di sana
  • 00:29:52
    Hai Naff
  • 00:29:54
    the best making adalah proses dimana
  • 00:29:56
    masyarakat melakukan partisipasi dalam
  • 00:30:00
    membentuk ruang bersamaan ini
  • 00:30:02
    perencanaannya terjadi semacam
  • 00:30:07
    partisipatif banding ya jadi
  • 00:30:09
    perencanaannya bersama masyarakat nanti
  • 00:30:12
    juga pelakunya masyarakat nah arsitek
  • 00:30:15
    dan oven blender Urban designer nya
  • 00:30:18
    membantu untuk mewujudkan itu biasanya
  • 00:30:20
    ada semacam triangulasi gitu ya antara
  • 00:30:23
    beberapa pihak sehingga tercipta apa
  • 00:30:27
    yang diinginkan kalau jenisnya itu ada 4
  • 00:30:30
    di sini ada standar strategic tactical
  • 00:30:34
    dan kreatif face making nah yang paling
  • 00:30:37
    banyak dipakai di yang keempat yaitu
  • 00:30:39
    kreatif making mungkin kalau di Jakarta
  • 00:30:41
    ada kreatif hop apa ya sekarang adalah
  • 00:30:44
    Ada apa namanya tempat-tempat
  • 00:30:46
    kumpul-kumpul komunitas itu sebenarnya
  • 00:30:48
    upaya menciptakan please misalnya
  • 00:30:51
    pesannya kesan ada vintage ada
  • 00:30:53
    industrial
  • 00:30:54
    waktu itu kan kemudian disitu ada
  • 00:30:57
    komunitas misalnya otomotif komunitas
  • 00:31:00
    kopi dan sebagainya Itu adalah sebuah
  • 00:31:03
    bisa digolongkan sebagai flash making a
  • 00:31:08
    Hai Nafi triangle tetep sebuah
  • 00:31:11
    glass-making itu harus ada empat Jadi
  • 00:31:16
    pertama Ussy Saint activities yang kedua
  • 00:31:20
    convert dan image yang ketiga exibility
  • 00:31:24
    dan lengket kembali linggis ikut disini
  • 00:31:27
    dan yang terakhir sociability nah ini
  • 00:31:30
    diperkuat lagi flash making ini dengan
  • 00:31:33
    adanya social media ya kan itu masuk
  • 00:31:37
    yang keempat sociability nya itu
  • 00:31:38
    sebenarnya
  • 00:31:40
    nge-rap
  • 00:31:42
    Hai itu ada beberapa apa aplikasinya
  • 00:31:45
    Jadi kalau activities itu adalah Paul
  • 00:31:50
    Riau aktif organik kemudian convert itu
  • 00:31:53
    adalah chevelin workable itu estebel
  • 00:31:56
    atraktif eco-friendly kemudian STD nya
  • 00:32:00
    itu adalah wakaf teliti konektifiti
  • 00:32:03
    proximity dan yang sociability nya itu
  • 00:32:09
    adalah equity Among assiden jadi harus
  • 00:32:12
    bisa masyarakatnya itu mempunyai
  • 00:32:14
    persamaan hak yang sama menikmati flash
  • 00:32:19
    mereka bersama-sama
  • 00:32:22
    Hai di dalam flash making terdekat
  • 00:32:24
    proses perencanaan manajemen dan
  • 00:32:26
    pemrograman dan pembentukan ruang yang
  • 00:32:28
    terpadu jadi mulai dari perencanaan
  • 00:32:30
    pelaksanaan sampai penggunaannya itu
  • 00:32:33
    sudah ada tahapannya tidak hanya sebatas
  • 00:32:37
    merancang namun face making dilakukan
  • 00:32:39
    demi menyatukan masyarakat dan
  • 00:32:40
    mempertahankan budaya lokal
  • 00:32:44
    di dalam konteks mempertahankan budaya
  • 00:32:46
    lokal proses premium menjadi penting
  • 00:32:48
    dalam produksi ruang sosial dan ruang
  • 00:32:50
    interaksi jadi flashpacking itu
  • 00:32:52
    sebenarnya ajang untuk memproduksi ruang
  • 00:32:55
    sosial dan ruang cache dalam sebuah
  • 00:32:57
    kawasan kota putih yang lain yang
  • 00:33:01
    semakin hari ruang-ruang ini terasa
  • 00:33:04
    semakin hilang semakin individual
  • 00:33:07
    semakin apa ya semakin Hilang Rasa you
  • 00:33:12
    manisnya kemanusiaannya ini contoh ini
  • 00:33:18
    adalah Misalnya yang sebelah kiri itu
  • 00:33:20
    adalah bagaimana sebuah jalan yang
  • 00:33:23
    dijadikan please oleh masyarakat di
  • 00:33:26
    Amerika Serikat itu kan
  • 00:33:31
    Hai yang tadinya mungkin
  • 00:33:34
    Hai mereka komunitas itu saling tidak
  • 00:33:36
    peduli Nah sekarang menjadi sebuah
  • 00:33:40
    please yang hangat tempat untuk
  • 00:33:42
    bersosialisasi tempat untuk misalnya ada
  • 00:33:45
    seniman-seniman berkumpul Indie Bandung
  • 00:33:47
    juga ada jadi tempat seperti ini
  • 00:33:53
    Hai kemudian yang kanan itu eh sebuah
  • 00:33:56
    triangulasi yang ada dari seniman mural
  • 00:33:58
    Cafe pedagang kaki di pedagang kaki lima
  • 00:34:02
    mereka itu membuat sebuah flash di
  • 00:34:04
    bogota Gimana ada kreativitas seniman
  • 00:34:08
    untuk membuat mural di apa-apa
  • 00:34:10
    bangunan-bangunan tersebut kemudian Cafe
  • 00:34:13
    membentuk pelayanan dan kaki limanya
  • 00:34:18
    disediakan tapi dengan rapi dengan
  • 00:34:19
    bersih itu kan sehingga menjadi Splash
  • 00:34:22
    Splash yang nyaman baik eh demikian tadi
  • 00:34:28
    teori flash teori-teori please ya karena
  • 00:34:31
    ada beberapa teori yang disampaikan yang
  • 00:34:34
    berhubungan dengan urban design nanti
  • 00:34:37
    kita akan lanjutkan disegmen 3 tentang
  • 00:34:42
    contoh-contoh dari place itu adalah
  • 00:34:46
    Hai bagaimana yang akan disampaikan oleh
  • 00:34:49
    buy Rina Terima kasih ya
  • 00:35:46
    Ayo kita bertemu lagi masih di acara
  • 00:36:05
    literasi program tim teaching
  • 00:36:08
    perancangan kota kita lanjutkan ke
  • 00:36:11
    segmen yang ketiga ini dimana akan Bu
  • 00:36:15
    Irin akan menjelaskan tentang
  • 00:36:18
    contoh-contoh dari aplikasi teori place
  • 00:36:24
    dalam perancangan kota
  • 00:36:27
    j&t kita langsung saja mempersilahkan
  • 00:36:31
    gurina untuk menjelaskan Terima kasih
  • 00:36:34
    Pak Agus thermatool jiwa baik
  • 00:36:37
    rekan-rekan Mahasiswa para pemirsa kita
  • 00:36:41
    kembali bertemu di segmen ketiga dengan
  • 00:36:46
    memberikan contoh-contoh place dalam
  • 00:36:49
    kehidupan kita sehari-hari di dunia ini
  • 00:36:52
    nah please itu tentunya terbentuk kalau
  • 00:36:56
    diciptakan oleh manusia jadi ada ruang
  • 00:37:00
    tapi ruang itu tidak ada artinya bila
  • 00:37:02
    tidak ada manusianya Nah kita sebagai
  • 00:37:06
    manusia itu menciptakan please itu
  • 00:37:09
    sebagai tempat yang nyaman untuk
  • 00:37:12
    kehidupan atau aktivitas kita maka
  • 00:37:15
    kegiatan itu dinamakan please making
  • 00:37:18
    atau
  • 00:37:20
    Hai jadi memang er uang itu kalau
  • 00:37:23
    diterjemahkan ya kalau bahasa Inggris
  • 00:37:25
    space dan plays itu beda ya kalau di
  • 00:37:29
    bahasa Indonesia semua diterjemahkan
  • 00:37:31
    ruang Jadi kurang jelas Artinya makanya
  • 00:37:35
    kita sering memakai aslinya sebagai kata
  • 00:37:38
    place tetapi senior saya dulu almarhum
  • 00:37:42
    Profesor Eko budihardjo beliau
  • 00:37:46
    mengemukakan kataloka untuk mengganti
  • 00:37:50
    place jadi price making bisa diganti
  • 00:37:54
    dengan ciptaloka Shakira ini suatu
  • 00:37:57
    padanan yang cukup tepat dan bisa kita
  • 00:38:01
    pakai
  • 00:38:02
    Hai baik tadi Pak Gus Darma telah
  • 00:38:05
    menjelaskan mengenai definisi place nah
  • 00:38:09
    tentunya kita melihat disini sebagai
  • 00:38:12
    contoh ada please itu adalah suatu
  • 00:38:15
    spesifik area atau wilayah atau kota
  • 00:38:19
    negara atau bahkan dalam bentuk
  • 00:38:22
    terkecilnya adalah bangunan dan bangun
  • 00:38:25
    ruang dalam bangunan yang digunakan
  • 00:38:28
    untuk kegiatan manusia atau bisa menjadi
  • 00:38:32
    tempat perlindungan manusia untuk
  • 00:38:34
    melakukan kegiatan dengan berbagai
  • 00:38:36
    sistemnya Nah ada satu literatur yang
  • 00:38:41
    cukup klasik yang sampai sekarang masih
  • 00:38:44
    dikenal yaitu teken size soundscape oleh
  • 00:38:48
    keden Cullen yang berusaha
  • 00:38:50
    mendefinisikan place dan konteks melalui
  • 00:38:54
    hubungan antar individu dengan ruang
  • 00:38:58
    fisiknya Jadi bagaimana individu itu
  • 00:39:01
    merasakan
  • 00:39:02
    Wu kesan tadi Pak Agus Darma menyebut
  • 00:39:05
    sense of place Nah itu bisa berlaku
  • 00:39:08
    disini jadi kalau kita memasuki suatu
  • 00:39:10
    area ruang-ruang terbuka ruang diantara
  • 00:39:15
    bangunan ruang diantara Arc Arc atau
  • 00:39:19
    lengkungan jalan di kota-kota medival
  • 00:39:22
    itu pertengahan itu ada sensasi yang
  • 00:39:25
    aneh atau sensasi tertentu yang kita
  • 00:39:28
    rasakan Nah itulah yang disebut dengan
  • 00:39:29
    sense of place dan juga di sini
  • 00:39:32
    dikaitkan dengan Visual teori oleh
  • 00:39:34
    gorden Cullen jadi gorden Kulon menyusun
  • 00:39:38
    suatu pasal-pasal atau berbagai kesan
  • 00:39:42
    ruang misalnya I hear and there Jadi
  • 00:39:47
    kalau orang merasakan keberadaan kita di
  • 00:39:49
    sini berarti otomatis orang akan
  • 00:39:51
    menerima kenyataan bahwa di tempat lain
  • 00:39:54
    ada there atau di sana seperti itu ya
  • 00:39:56
    Nah kalau anda tertarik bisa membaca
  • 00:39:59
    bukunya sendiri ini termasuk plastik dan
  • 00:40:02
    Hai Sampai sekarang masih ada yang menit
  • 00:40:06
    asy-syam kemudian buku Dan ini juga
  • 00:40:09
    disusun seperti buku paten language nya
  • 00:40:14
    Eh Christopher Alexander ya bahasa pola
  • 00:40:18
    jadi ada interpretasi subjektif antara
  • 00:40:22
    kepada ruang atau loka yang di didiami
  • 00:40:29
    Hai nah kembali ke sini lagi ya Ini
  • 00:40:31
    memang benar-benar banyak yang mengikuti
  • 00:40:36
    atau mengambil inspirasinya yaitu tadi
  • 00:40:40
    mengenai great place apa sih sebenarnya
  • 00:40:43
    yang bisa membuat kita dapat menciptakan
  • 00:40:47
    uang yang hebat ruang yang nyaman ruang
  • 00:40:50
    yang sosial-sosial lebih Little Italy
  • 00:40:54
    Istilahnya ya bisa berkegiatan sosial
  • 00:40:55
    dengan baik kemudian ruang yang
  • 00:40:58
    mempunyai nilai ekonomi itu ruang yang
  • 00:41:01
    nyaman ruang yang secara psikologis
  • 00:41:05
    maupun sosial itu menyenangkan ya Nah
  • 00:41:09
    ini memang eh apa namanya banyak dipakai
  • 00:41:14
    dalam urban design yang nah ini adalah
  • 00:41:19
    punya atau leafletnya mengenai please
  • 00:41:22
    making tadi di segmen kedua Pak Gus
  • 00:41:25
    Darma juga telah membahas mengenai fresh
  • 00:41:28
    making ini
  • 00:41:29
    Hai dan projectnya itu sendiri dinamai
  • 00:41:33
    psdo turgay Kalian juga bisa mencarinya
  • 00:41:37
    di website www.tps.id gay mereka mulai
  • 00:41:45
    dari teori menciptakan praktek press
  • 00:41:48
    making menjadi suatu gerakan
  • 00:41:50
    internasional dan ini uniknya adalah
  • 00:41:53
    gerakan ini bersifat grass-root atau
  • 00:41:56
    dari bottom-up bukan Top Down ya jadi
  • 00:42:01
    ini lebih pada komunitas-komunitas
  • 00:42:04
    memiliki keinginan untuk bergerak nah
  • 00:42:08
    ini sangat penting sekali karena dalam
  • 00:42:10
    masa seperti yang sekarang kita alami
  • 00:42:12
    Masa pandemi gerakan-gerakan seperti
  • 00:42:14
    inilah yang membuat resilient Siti atau
  • 00:42:17
    suatu kota bertahan suatu komunitas
  • 00:42:20
    suatu masyarakat bertahan itu karena
  • 00:42:22
    gerakan-gerakan semacam ini nah
  • 00:42:25
    contohnya disini adalah manfaat
  • 00:42:29
    public market atau pasar ya pasar rakyat
  • 00:42:33
    gitulah ya Nah pasar ayat ini apa sih
  • 00:42:36
    fungsinya gitu ternyata pasar rakyat ini
  • 00:42:39
    satu dia dekat dengan tempat tinggal kan
  • 00:42:43
    kita selama pandemi diminta jangan pergi
  • 00:42:46
    jauh-jauh ya cukup di lingkungan tempat
  • 00:42:48
    tinggal nah bagaimana kita bisa
  • 00:42:51
    berinteraksi untuk mendapatkan
  • 00:42:54
    bahan-bahan pokok fun makanan dan
  • 00:42:56
    kebutuhan lainnya ini bisa didapatkan
  • 00:43:00
    dari pasar rakyatnya kemudian pasar
  • 00:43:03
    rakyat juga membuka kesempatan berusaha
  • 00:43:06
    dari bagi UMKM nah ini sangat bagus
  • 00:43:10
    untuk menggerakkan roda perekonomian
  • 00:43:12
    yang sempat mandeg ya atau terganggu
  • 00:43:16
    dengan adanya pandemic covert 19
  • 00:43:18
    kemudian juga pasar ayat ini bisa
  • 00:43:22
    membuat orang menjadi aktif berinteraksi
  • 00:43:24
    aktif bersosialisasi kemudian bisa
  • 00:43:29
    Hai Om membuka peluang ekonomi baru yang
  • 00:43:32
    tadinya mungkin kerja kantoran kena PHK
  • 00:43:35
    kemudian dia mungkin bikin kue atau atau
  • 00:43:39
    bertama menanam Urban farming di
  • 00:43:42
    rumahnya ini menjadi peluang bagi
  • 00:43:46
    ekonomi rakyat ya dan juga ini yang
  • 00:43:51
    paling penting adalah akhirnya dari
  • 00:43:53
    gerakan-gerakan masyarakat ini
  • 00:43:55
    Pemerintah bisa mendukung untuk
  • 00:43:58
    merenungi well atau mereka desain atau
  • 00:44:02
    merevitalisasi mungkin pasar-pasar ayat
  • 00:44:05
    yang masih kurang baik ya ini adalah
  • 00:44:08
    kesempatan bagi pemerintah untuk turun
  • 00:44:10
    tangan bekerja sama dengan grass-root
  • 00:44:14
    atau rakyat ya nah ini kalau kalian
  • 00:44:17
    lihat gambar ini sangat menarik coba ini
  • 00:44:20
    apa ya
  • 00:44:21
    Hai ini adalah pasar rakyat di kalau
  • 00:44:25
    atau Myanmar ini sangat menarik karena
  • 00:44:28
    pasar ini beradaptasi terhadap physical
  • 00:44:31
    dispensing atau jaga jarak fisik Nah
  • 00:44:35
    kalau kita pernah mendengar berita
  • 00:44:38
    baru-baru yang lalu itu ada Cluster
  • 00:44:41
    pasar Cluster kantor dan seterusnya ya
  • 00:44:44
    Nah Cluster pasar itu sebenarnya cukup
  • 00:44:47
    berbahaya karena umumnya Pasar
  • 00:44:51
    tradisional itu orang berhimpitan ya
  • 00:44:54
    tidak ada jaga jarak kemudian luasnya
  • 00:44:57
    kecil-kecil jadi memang berbahaya bagi
  • 00:44:59
    kesehatan nah di Myanmar ini pasar
  • 00:45:03
    trayek jikalau ini kelihatannya patut
  • 00:45:06
    kita contoh yaitu pasarnya dipindah ke
  • 00:45:09
    jalan di depan pasar dan diberi jarak
  • 00:45:13
    diberi garis dan ditata dengan sangat
  • 00:45:15
    rapi dan menarik jadi ini bisa menjadi
  • 00:45:19
    objek tulis juga ya jadi
  • 00:45:21
    nah selain untuk kebutuhan lokal
  • 00:45:24
    kebutuhan sehari-hari yang pokok bisa
  • 00:45:27
    mendatangkan Turis ya mungkin turisnya
  • 00:45:29
    belum bisa di luar negeri ya dari luar
  • 00:45:31
    kota mungkinnya gitu Nah ini bisa
  • 00:45:33
    dicontoh seperti ini Nah kalau kita
  • 00:45:37
    lihat ini please di depan Toko Nah ini
  • 00:45:40
    juga salah satu cara merespon terhadap
  • 00:45:46
    apa ya larangan atau imbauan untuk tidak
  • 00:45:49
    berdesakan di dalam toko ya sehingga
  • 00:45:53
    bahan-bahan makanan yang tidak laku atau
  • 00:45:57
    belum laku karena fandem itu digelar di
  • 00:46:00
    jalan dan itu memudahkan orang untuk
  • 00:46:02
    melihat dan membeli disitulah terjadi
  • 00:46:04
    interaksi disitulah terjadi place loka
  • 00:46:09
    yang diciptakan karena merespon terhadap
  • 00:46:12
    suatu kendala jadi ini benar-benar
  • 00:46:15
    gerakan dari bawah ya dari masyarakat
  • 00:46:19
    sendiri
  • 00:46:20
    Hai Nah kita kembali ke Jogjakarta ya
  • 00:46:24
    kota tercinta Ini adalah suatu
  • 00:46:28
    pedestrian pas jangan salah ya meskipun
  • 00:46:31
    itu Ada turis turis bule disitu ini
  • 00:46:33
    bukan di Eropa ini di Jogjakarta atau di
  • 00:46:36
    Malioboro ya kita disini melihat bahwa
  • 00:46:40
    pejalan kaki jalurnya pedestrian Pak itu
  • 00:46:44
    adalah bagian utama dari elemen visual
  • 00:46:48
    kota yang dapat menghidupkan place atau
  • 00:46:52
    Loka nah nilai sosialnya juga tinggi dan
  • 00:46:56
    dapat meningkatkan kesehatan jiwa dan
  • 00:46:58
    raga masyarakat ya Nah kualitas
  • 00:47:01
    lingkungan yang menarik yang menjadi
  • 00:47:06
    kunci untuk mendorong minat orang itu
  • 00:47:09
    untuk berjalan kaki
  • 00:47:11
    Hai dan tidak menggunakan mobil lagi
  • 00:47:14
    karena apa mengurangi emisi atau menu
  • 00:47:19
    kualitas lingkungan ada enam kriteria
  • 00:47:23
    desain ingkungan jalur pedestrian yang
  • 00:47:25
    baik yaitu sebagai berikut pertama ada
  • 00:47:29
    konektifiti atau konektivitas kedua ada
  • 00:47:33
    link cache ada keterkaitan antara moda
  • 00:47:36
    transportasi Jadi mungkin orang sudah
  • 00:47:39
    jalan sampai titik tertentu dia capek
  • 00:47:41
    dia mesti bisa dapat public
  • 00:47:44
    transportation atau transportasi publik
  • 00:47:46
    yang kemudian ada pola aktivitas
  • 00:47:49
    komunitas disitu komunitas UKM berjualan
  • 00:47:52
    dan seterusnya kemudian ada keamanannya
  • 00:47:55
    jangan sampai kalau malam hari
  • 00:47:57
    suasananya seram lampunya kurang dan
  • 00:48:00
    orang takut untuk berjalan kaki ya
  • 00:48:02
    kemudian ada kualitas dari permukaan
  • 00:48:07
    jalur pedestrian Nah kita lihat di sini
  • 00:48:09
    ada
  • 00:48:11
    dari Jalan Sudirman yang di bawah itu ya
  • 00:48:13
    Jalan Sudirman sekarang memiliki jalur
  • 00:48:16
    pedestrian yang sangat kualitasnya
  • 00:48:20
    sangat bagus ya dibandingkan tahun-tahun
  • 00:48:22
    sebelumnya kita lihat lebarnya sampai 12
  • 00:48:25
    m dan ini sudah setara dengan kota-kota
  • 00:48:28
    dunia lainnya nih Kita patut berbangga
  • 00:48:31
    juga nih Jakarta sudah menjadi
  • 00:48:34
    International standard ya dalam hal
  • 00:48:37
    jalur pejalan kakinya nah disitulah
  • 00:48:40
    orang akan berinteraksi tapi masih bisa
  • 00:48:42
    jaga-jaga jarak Coba kalau pedestrian
  • 00:48:45
    pasnya cuman satu M 2 M nggak bisa jaga
  • 00:48:48
    jarak kan Nah kita mau lewat juga MP3
  • 00:48:51
    gitu ya Nah ini adalah pentingnya lebar
  • 00:48:54
    ke pedestrian part ini untuk menjaga
  • 00:48:57
    jarak dan tentunya konteks saat jalur
  • 00:49:01
    pedestrian adalah titik-titik tertentu
  • 00:49:03
    yang menjadi tujuan dari masyarakat Nah
  • 00:49:07
    kita lihat sekarang please sebagai
  • 00:49:09
    tempat olahraga ya
  • 00:49:11
    olahraga dalam masa pandemi ini please
  • 00:49:15
    ini bisa menjadi sarana untuk
  • 00:49:17
    menyehatkan kita dan menyembuhkan jiwa
  • 00:49:20
    dan raga nah tentunya ini kita lihat
  • 00:49:24
    gerakan ini ternyata tidak hanya di
  • 00:49:27
    Indonesia tapi sudah di international ya
  • 00:49:29
    kalau kita lihat contoh yang diatas itu
  • 00:49:31
    adalah di Jakarta sekitar Monas kemudian
  • 00:49:35
    yang sebelah kiri bawah itu di Amerika
  • 00:49:37
    yang menariknya ini yang di Amerika
  • 00:49:40
    adalah bekas dari Hailey menjadi dibawa
  • 00:49:46
    dibangun menjadi taman lingkungan nah di
  • 00:49:48
    Amerika juga ada contoh bekas stasiun
  • 00:49:51
    kereta atau rel kereta itu dijadikan
  • 00:49:54
    Taman juga kemudian kalau kita di
  • 00:49:56
    Jakarta mengenal Kemayoran mungkin para
  • 00:50:00
    pemirsa adik-adik ada yang sudah
  • 00:50:03
    mengerti atau mungkin enggak mengalami
  • 00:50:05
    ya dulu Kemayoran itu adalah lapangan
  • 00:50:08
    terbang kebaya enggak itu dulu ntar Max
  • 00:50:11
    mandi sana Nah sekarang dibangun ada
  • 00:50:14
    tiga zona-zona ekosistem ya zona ekonomi
  • 00:50:18
    dan zona budaya makanya kita lihat
  • 00:50:21
    disana ada Wisma Atlet ada zona apa
  • 00:50:25
    pameran ya ABS di Kemayoran kemudian
  • 00:50:29
    juga ada masih ada zona-zona untuk
  • 00:50:32
    pemeliharaan hutan kota atau ekosistem
  • 00:50:34
    Neng sebelah kanan bawah itu adalah
  • 00:50:37
    gerakan orang yang di lingkungan
  • 00:50:39
    rumahnya senam ya senam pagi karena jaga
  • 00:50:43
    jarak jadi jauh-jauhan gitu tapi cukup
  • 00:50:45
    menarik ya artinya manusia itu merespon
  • 00:50:48
    bagaimana mereka Survive dalam menjaga
  • 00:50:51
    kesehatan dalam menanggulangi covert Nia
  • 00:50:54
    pandemi nah
  • 00:50:57
    hai oh maskeh terbalik nah ini ada
  • 00:51:02
    contoh yang menarik di Paris di sungai
  • 00:51:05
    Seine di Prancis ada perubahan dari Link
  • 00:51:09
    cache menjadi place Apa itu bagaimana
  • 00:51:12
    caranya nah seperti kita lihat tingkat
  • 00:51:15
    itu adalah jalur-jalur lurus oke nah
  • 00:51:20
    jalur lurus itu tidak ada kegiatan untuk
  • 00:51:22
    menarik diberi apa alat-alat ini adalah
  • 00:51:25
    teropong kota Nah semua orang ingin tahu
  • 00:51:27
    bagaimana ini akhirnya orang berkumpul
  • 00:51:29
    akhirnya pada Mengapa piknik di sana
  • 00:51:34
    akhirnya kegiatan itu menjadi place nah
  • 00:51:37
    please dan storytelling ini adalah kisah
  • 00:51:40
    please yang dari desa cumalikizik di
  • 00:51:44
    Bursa Turkey telah berusia 700 tahun dan
  • 00:51:47
    ditetapkan UNESCO menjadi World Heritage
  • 00:51:50
    ini sangat menarik karena orang masih
  • 00:51:52
    hidup disana dengan cara yang sama
  • 00:51:54
    berupaya dengan membuat
  • 00:51:57
    Jinan membuat makanan dan terusnya
  • 00:52:00
    pertanian yang masih sama seperti 700
  • 00:52:03
    tahun yang lalu dan ini sangat menarik
  • 00:52:05
    untuk diceritakan kepada anak-cucu nah
  • 00:52:09
    ini adalah Tamansari kita kembali ke
  • 00:52:11
    Jogja Tamansari ini adalah bagian dari
  • 00:52:13
    Keraton Yogyakarta yang menjadi place
  • 00:52:17
    dengan diberikan fungsi baru yang
  • 00:52:19
    tadinya adalah tempat mandi putri-putri
  • 00:52:23
    Kraton sekarang dibuka untuk mengatur
  • 00:52:25
    aksi terorisme ini juga sangat menarik
  • 00:52:27
    flashnya jadi berusia lanjut nah ini
  • 00:52:30
    adalah dalam pangeran di Yogyakarta juga
  • 00:52:33
    sebagai bagian dari kraton Yogyakarta
  • 00:52:36
    yang sekarang mendapat fungsi baru yaitu
  • 00:52:39
    tadinya menjeda Dia dalam Pangeran
  • 00:52:42
    Mangkubumi men menjadi universitas Widya
  • 00:52:45
    Mataram jadi kampus ya yang dibawah itu
  • 00:52:48
    adalah dalam bronto ningratan yang
  • 00:52:51
    sekarang jadi Hotel jadi please yang
  • 00:52:53
    sudah tidak terpakai karena budayanya
  • 00:52:56
    berubah bisa
  • 00:52:57
    cara memperpanjang usianya dengan
  • 00:52:59
    memberikan fungsi kegiatan yang baru Nah
  • 00:53:02
    terakhir ini kita kembali ke Jakarta
  • 00:53:04
    lagi dan kita harus menjaga kesehatan
  • 00:53:08
    tetap semangat tetap belajar dan kita
  • 00:53:12
    harus Survive dan bangkit kembali untuk
  • 00:53:16
    menjadi Indonesia yang lebih baik
  • 00:53:19
    demikian yang dapat saya sampaikan pada
  • 00:53:22
    segmen ketiga kali ini dan serahkan
  • 00:53:24
    kembali kepada Pak Gus Darma untuk
  • 00:53:26
    menutup dari segmen ini terima kasih
  • 00:53:30
    Hai Mbak Eh kita sudah saksikan tadi bu
  • 00:53:34
    Irina sudah memaparkan banyak sekali
  • 00:53:37
    contoh-contoh penggunaan please eh jadi
  • 00:53:41
    demikian sudah kita tayangkan tiga
  • 00:53:44
    segmen diprogram tim teaching ini Jadi
  • 00:53:49
    kesimpulannya mungkin yang pertama kita
  • 00:53:53
    pertama tadi belajar tentang teori
  • 00:53:55
    linkage itu tentang konektifiti Kemudian
  • 00:53:58
    yang kedua kita belajar tentang teori
  • 00:54:00
    please yaitu bagaimana menciptakan
  • 00:54:01
    ruang-ruang kota yang bermakna yang
  • 00:54:04
    mempunyai mempunyai sebuah ikatan
  • 00:54:08
    emosional dengan pemakainya
  • 00:54:12
    Hai dengan berakhirnya segmen ketiga
  • 00:54:14
    tadi maka selesai sudah acara literasi
  • 00:54:18
    program cicing perancangan kota kali ini
  • 00:54:21
    kita bertemu di program selanjutnya
  • 00:54:24
    terima kasih
  • 00:54:26
    [Musik]
  • 00:55:09
    [Musik]
  • 00:55:12
    hai hai
Tags
  • urban design
  • linkage theory
  • place theory
  • place-making
  • community spaces
  • connectivity
  • urban planning
  • pedestrian pathways
  • cultural context